- Doktoriõppe eeskiri
- I. Üldsätted
- II. Doktoriõpe
- II.1. Doktoriõppes õppijad
- II.2. Juhendamine
- II.3. Vaba õppekoha täitmine
- II.4. Õppetöö korraldus
- II.4.1. Üldised põhimõtted
- II.4.2. Alates 2022/2023. õppeaastast avatud doktoriõppe programmide alusel immatrikuleeritud doktorantide õppeaeg, doktoriõppe peatamine ja õppeaja muutmine
- II.4.3. Enne 2022/2023. õppeaastat avatud doktoriõppekavadele immatrikuleeritud doktorantide koormus, akadeemiline puhkus ja õppeaja pikendamine
- II.4.4. Individuaalplaan
- II.5. Atesteerimine
- III. Doktorikraadi taotlemine
- III.1. Doktoriõppe programmi täitmine
- III.2. Doktorikraadi andev nõukogu
- III.3. Nõuded doktorikraadi taotlejale
- III.4. Doktoritöö nõuded
- III.5. Doktoritöö lubamine kaitsmisele
- III.6. Doktoritöö avaldamine
- III.7. Doktorikraadi kaitsmine
- III.8. Doktorikraadi taotlemine ja doktoritöö kaitsmine ühisjuhendamise lepingu alusel
- III.9. Doktorikraadi andva nõukogu otsuste vaidlustamine ja tühistamine
- III.10. Doktoritöö säilitamine
- IV. Rakendussätted
- Õppekorralduseeskiri
- I. Üldsätted
- II. Õppeained ja moodulid
- III. Õppekava täitmine
- IV. Hindamine
- V. Õpingute lõpetamine
- VI. Vaba õppekoha täitmine ja reimmatrikuleerimine
- VII. Üliõpilaste lisaõigused ja -kohustused
- VII.1. Teavitamine
- VII.2. Nõustamine
- VII.3. Õppetöös kohanduste tegemine
- VII.4. Tagasiside andmine
- VII.5. Teises Eesti kõrgkoolis õppimine
- VII.6. Väliskõrgkoolis õppimine
- VII.7. Akadeemiline puhkus
- VII.8. Õpingute pikendamine
- VII.9. Akadeemilise hea tava järgimine
- VII.10. Õppekorraldusega seonduvate otsuste vaidlustamine
- VIII. Rakendussätted
- Lisa 1. Külalisüliõpilase ja eksternina õppimine
- Lisa 2. Riigikeele süvaõpe
- Lisa 3. Varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine
Doktoriõppe-ja õppekorralduseeskiri
VII.3. Õppetöös kohanduste tegemine
VII.3. Õppetöös kohanduste tegemine
114. Hariduslike erivajadustega üliõpilasel on õigus küsida õppetöös kohandusi. Kohanduste küsimiseks pöördub üliõpilane õppeosakonna nõustaja poole ja esitab erivajadust tõendava dokumendi.
115. Õppejõud teeb haridusliku erivajadusega üliõpilasele õppeaines mõistlikke kohandusi, kui
115.1. Õppeosakonna nõustaja on koostanud üliõpilasele soovitatud kohanduste loetelu ja see on õppejõule teada mõistliku aja jooksul semestri algusest;
115.2. kohanduse tegemata jätmisel oleks üliõpilasel erivajaduse tõttu õppeaine õpiväljundite saavutamine raskendatud.
