Usundiõpetus
Koos elamine
Õpitulemused
Õpilane:
- mõistab, et usuvabadus on oluline inimõigus; kirjeldab näiteid tuues, kuidas erinevad inimeste uskumused; oskab koguda õpetaja juhendamisel teavet lihtsate intervjuude, vaatluste ja küsitluste kaudu ning teha oma tulemustest lihtsaid kokkuvõtteid;
- selgitab igapäevaelus kehtivaid norme ja reegleid ning toob näiteid, miks neid vaja on; kirjeldab oma sõnadega mõningaid õpitud väärtusi (nt mis on hea ja kuri, ausus, õiglus, usaldus, tänulikkus), tuues näiteid oma elust või käsitletud lugudest;
- tunneb kuldset reeglit ja selgitab selle järgimise olulisust, märkab kaaslase vajadusi, püüab käituda kaaslasi arvestavalt ning oskab anda hinnangut oma tegevusele;
- toob näiteid, mille poolest on tema eriline ning väljendab seda nii sõnaliselt kui ka loomingu kaudu; toob näiteid lugudest, mis räägivad elu pühadusest;
- mõistab, et on tähtis oma eksimust tunnistada; oskab paluda vabandust; mõistab, et andestada on oluline.
Õppesisu
- Põhilised õigused, usuvabadus.
- Normid ja reeglid õpilase elukeskkonnas ja usundites.
- Südametunnistus. Kuldne reegel.
-
Olulised väärtused lapse elus ja maailmareligioonides: hea ja kuri, õiglus, tõde ja vale, sõprus ja hoolimine, hirm ja turvalisus, tänulikkus, usaldus ja lootus.Video ja arutlusküsimused. Videos kohtume Tartu Budakoja ühe eestvedaja Bodhikara ja tema poja Tristaniga. Nad räägivad meile budismist ja meditatsioonist.Video ja arutlusküsimused. Benedikt oskab rääkida viies keeles. Ta on nelipühi kirikust. Ta räägib, mida ta seal teeb ning mis on palve. Kuuleme ka tema perest ja sellest, millega ta veel tegeleb. Benedikt arutab, mis on tema jaoks üksteisest lugupidamine.
-
Maailm meie ümber: inimväärikuse, elu pühaduse, ligimesearmastuse ja loodushoiu motiivid valitud usundite jutustustes.Video ja arutlusküsimused. Mikk Sarv räägib, mida maausulised mõtlevad loomisest ja loodusest, teretamisest ja tänamisest. Ta laulab ka ühe loomisloo, millel on tema jaoks oluline sõnum.
- Andekspalumine ja andeksandmine.
