Lesson Study Eesti koolidesse

Lisalugemist ja sündmused

Eestikeelset lugemist Lesson Study kohta leiad sellelt kodulehelt. Inglise keeles saab Lesson Study kohta lähemalt lugeda järgmistest raamatutest:

Lewis, C. C., Takahashi, A., Friedkin, S., Houseman, N., & Liebert, S. (2025). Teaching powerful problem-solving in math: A collaborative approach through lesson study. Teachers College Press. https://www.ester.ee/record=b6052140*est
Takahashi, A. (2021). Teaching mathematics through problem-solving: A pedagogical approach from Japan. Routledge. https://www.ester.ee/record=b5745894*est
Murata, A., & Lee, C. K. E. (Eds.). (2020). Stepping up lesson study: An educator’s guide to deeper learning. Routledge. https://www.ester.ee/record=b5756643*est
Lewis, C. C., & Hurd, J. (2011). Lesson study step by step: How teacher learning communities improve instruction. https://www.ester.ee/record=b5759819*est
Stepanek, J., Appel, G., Leong, M., Mangan, M. T., & Mitchell, M. (2007). Leading lesson study: A practical guide for teachers and facilitators. Corwin Press. https://www.ester.ee/record=b5760704*est
Lewis, C. C. (2002). Lesson study: A handbook of teacher-led instructional change. https://www.ester.ee/record=b5553617*est

Lisamängimist – Lesson Study metoodikaga tuvumiseks sobib hästi ka eestikeelne Lesson Study lauamäng. Selle läbimängimine kuni kuueliikmelises meeskonnas võtab aega umbes kaks tundi. Lauamäng on leitav Potsdami ülikooli kodulehel (lehekülje allosas): https://www.uni-potsdam.de/de/lesson-study/materialien/lesson-study-das-spiel.

Sündmused

Juunis 2027 plaanime korraldada järgmise Lesson Study konverentsi Eestis. Kuupäev, esinejad ja ettekannete teemad selguvad kevadel.

Novembris 2026 korraldame uute Lesson Study õpiringi juhtide koolituse. Kuupäev on täpsustamisel.

25. septembril 2026 tähistas Tartu Ülikooli haridusteaduste instituut oma 25. sünnipäeva konverentsiga “Mõttekäigud“, mille üks aruteluring keskendus just Lesson Study metoodikale. Oma kogemusi jagasid Kilingi-Nõmme Gümnaasiumi klassiõpetaja Mare Tallo, Kõpu Põhikooli koolijuht Kadri Linder ja Tartu Ülikooli ülddidaktika kaasprofessor Liina Lepp. Konverentsi on võimalik järelvaadata UTTV-st (Lesson Study ettkended on 2:21 – 2:49).

26. augustil 2026 toimus esimene Lesson Study konverents Eestis. Konverentsi peaettekande pidas Lesson Study metoodika tunnustatud uurija, hariduspsühholoog ja -teadlane Catherine C. Lewis, kes on töötanud Lesson Study metoodikat viljelevate koolidega nii USA-s kui Jaapanis. Oma lugusid Lesson Study kasutamisest jagasid Tartu Tamme Kooli, Kõpu Põhikooli ja LõunaTERA õpetajad ja koolijuhid ning vestlusringis osalesid ka õpilased.

2026. aasta konverentsil toimunud nelja töötoa slaidiesitlused leiad siit:

“Teaching Through Problem-solving (in math)”, läbiviija: Catherine C. Lewis
“Kvaliteetne õpetamine”, läbiviijad: Äli Leijen ja Liina Lepp
“Lesson Study õpiringi läbiviija ABC”, läbiviija: Kadri Linder
“Õppimist toetav tagasisideprotsess”, läbiviija: Pihel Hunt