Abiks füüsika õpetajale: füüsika ülesannete tüübid

Autor: Svetlana Ganina, Tartu ülikool

Joonised: S. Ganina, A. Raja

2026

Ülesannete lahendamist kasutatakse füüsika tundides reeglina teadmiste kinnistamiseks või teadmiste rakendamise oskuse kontrollimiseks.

Erinevate ülesannete tüüpide kasutamine või nende kombineerimine aitab mitmekesistada füüsika tundi, paremini keskenduda taotletavatele õpitulemustele ning annab võimalust arendada ka õppijate üldoskusi.

Siinses materjalis on kirjeldatud erinevad ülesannete tüübid ja toodud vastavad näited.

Näited on kogutud autori pikaajalise töö tulemusena ja teiste ülesannete autorite sõnastused on viidatud.