- Avaleht
- Õpijuhis
- Moodul 1
- Teema 1: Mis on üliõpilaste digitaalne kodanikuosalus?
- Teema 2: Kuidas digitaalne kodanikuosalus mõjutab ülikoole (ja muudki)
- Teema 3: Milliseid pädevusi õppijad kui kodanikuühiskonns osalejed arendavad?
- Teema 4: Üliõpilaste digitaalse kodanikuosaluse näited
- Mooduli 1 hindeline test
- Allikad ja lisamaterjalid
- Moodul 2
- Teema 1: Lahendamist vajavad probleemid – tähelepanu keskpunktis globaalsed probleemid
- Teema 2: Oma kogukonna arendamine kodanikuosaluse kaudu
- Teema 3: DKO projekt praktilise õppe (service learning) metoodikat rakendades
- Teema 4: DKO tõstab õppijate pädevuste taset. Sellised on võimalused
- Mooduli 2 hindeline test
- Allikad ja lisamaterjalid
- Moodul 3
- Teema 1: Mida sisaldab suurepärane digitaalne kodanikuosaluse projekt?
- Teema 2: Osalemine oma esimeses digitaalses kodanikuosaluse projektis/algatuses
- Teema 3: Tehnoloogia kasutamine oma kodanikuosaluse tõhustamiseks
- Teema 4: Digitaalsete kodanikuosaluse projektide kavandamine
- Mooduli 3 hindeline test
- Allikad ja lisamaterjalid
- Moodul 4
- Moodul 5
- Teema 1: Projekti kulude ja finantsvajaduste hindamine
- Teema 2: Tähelepanu Lean Startup’ile ehk nutikale idufirmale ja innovatsioonile
- Teema 3: Kodanikuosaluse projektide/eesmärkide ühisrahastamine
- Teema 4: Ettevõtte sotsiaalse vastutuse jõu kasutamine
- Mooduli 5 hindeline test
- Allikad ja lisamaterjalid
- Moodul 6
- Teema 1: Miks on usaldusväärsuse, usalduse ja suhete loomine võtmetähtsusega?
- Teema 2: Üliõpilaste kui aktiivsete kodanike kogukonna arendamine ja kasvatamine
- Teema 3: Missiooniturundus tähelepanu keskpunktis
- Teema 4: Tehnoloogiad ja töövahendid, mis aitavad infot jagada ja levitada
- Mooduli 6 hindeline test
- Allikad ja lisamaterjalid
Õpijuhis
Kursuse materjalide ülesehitus
Kursuse maht on 1 EAP (26 tundi õppija tööd) ja see koosneb 6 moodulist, millest igaüks omakorda 4 teemast. Kursus on koostatud iseseisvalt läbimiseks. Õppematerjal koosneb tekstiosast, lühikestest videoloengutest, juhtumikirjeldustest (näidetest), enesekontrolli testidest ja hindamistestidest ning iga mooduli lõpus on viited allikatele ja lisamaterjalidele.
Moodulid põhinevad Student DCE projekti raames välja töötatud avatud õppeamaterjalidel.
Mooduli sissejuhatav leht annab ülevaate käsitletavatest teemadest ja õpitulemustest. Iga moodul koosneb 4 teemast ja annab baasteadmised nende teemade kohta, sisaldades linke näidetele, ressurssidele ja/või videotele, mis illustreerivad ja annavad selle teema kohta lisateadmisi. Iga mooduli lõpus on hindamistest ja lehekülg täiendavateks lugemiseks mõeldud viidetega, kui on soov teemasse põhjalikumalt süveneda.
Iga teema lõpeb enesekontrolli testiga, mis võimaldab omandatud teadmisi proovile panna. Need testid on üks osa kursusest ja on tungivalt soovitatav need kõik sooritada.
Enesekontrolli testid
Iga teema lõpus on enesekontrolli harjutused, mis võimaldavad õppijal oma teadmisi konkreetsel teemal proovile panna. Testid on üles ehitatud põhimõttel, et iga küsimus on eraldi slaidil ja lõpptulemus on näha viimasel slaidil. Pange tähele, et mõnele küsimusele on võimalik anda mitu vastust. Enesekontrolli testi küsimustele saab vastata mitu korda ja kontrollida ka õigeid vastuseid.
Hindamistestid
Hindamistestides kasutatakse samu tagasisidemärke. Iga hindamistesti saab lõpetada ainult testi viimasel slaidil, kuigi küsimustele saab vastata juhuslikus järjekorras. Pange tähele, et küsimuse all olev sinine nupp näitab, millistele küsimustele vastatakse. Lõplikud tulemused kuvatakse, kui kõik küsimused on vastatud ja viimasel slaidil lõpetatud.
Hindamisteste saab sooritada nii mitu korda kui vaja. Soovitame kõik harjutused läbi teha ja nendega töötada kuni 100%-lise tulemuse saavutamiseni, kuigi moodul loetakse läbituks 75% õigete vastustega, ning alles siis liikuda järgmise teema juurde.
