Õppekava arenduse kavandamine Õpetamisoskuste konsultandid toetavad programmijuhte ja arendusmeeskondi õppekava arenduse kavandamisel ning arendusseminaride ettevalmistamisel ja läbiviimisel. Nad aitavad sõnastada arenduseesmärke, valida sobivaid töövorme ning kujundada selge ja toimiva arendusraami.
Andmete tõlgendamine ja arendusotsused Konsultandid aitavad tõlgendada statistikat, sisehindamise aruandeid ja üliõpilaste tagasisidet ning siduda need sisuliste arendusotsustega. Nende toel saab olemasoleva õppekava analüüsist kujundada põhjendatud arendussuunad.
Õppekava eesmärk, tuum ja sidusus Õpetamisoskuste konsultandid toetavad õppekava eesmärgi ja „tuuma“ sõnastamist, lõpetaja profiili kujundamist ning konstruktiivse sidususe loomist õpiväljundite, õpetamisviiside ja hindamise vahel. Vajadusel aitavad nad kavandada ja modereerida meeskondlikke arutelusid.
Õppedisainerid
Õpetamis- ja hindamisviiside arendamine Õppedisainerid aitavad koostöös valdkondlike õpetamisoskuste konsultantidega kujundada õppimiskeskseid ja väljundipõhiseid õppeaineid, toetades õppejõude õpetamis- ja hindamismeetodite valikul ning aine ülesehituse läbimõtlemisel.
E-kursused ja digivahendid Õppedisainerid toetavad e-kursuste loomist ja arendamist ning aitavad valida ja rakendada sobivaid digivahendeid ja -keskkondi, mis on kooskõlas õppeaine eesmärkidega ning õpiväljunditega.
Digipädevus ja tehisaru õppes Õppedisainerid nõustavad digioskuste ja tehisaru eesmärgipärasel lõimimisel õppetöösse, aidates leida erialale sobivaid ja pedagoogiliselt põhjendatud lahendusi.
Kontakt
Kadri Steinbach Õppimis- ja õpetamiskeskuse juhataja Ülikooli 18a–309 kadri.steinbach@ut.ee 521 3055