Materjalid

Dokumendid ja juhised

• Tartu Ülikool (2024). Tartu Ülikooli suunis tekstiroboti kasutamiseks õppetöös. https://ut.ee/et/sisu/tartu-ulikooli-suunis-tekstiroboti-kasutamiseks-oppetoos 
• Tartu Ülikool (2024). Tartu Ülikooli seisukoht tekstiroboti kasutamise tuvastuse kohta. https://etu.ut.ee/2024/tartu-ulikooli-seisukoht-tekstiroboti-kasutamise-tuvastuse-kohta/
• Tartu Ülikool (2025). Tehnilised juhised tehisintellekti (AI) kasutamise kohta Tartu Ülikoolis. https://wiki.ut.ee/pages/viewpage.action?pageId=218073591
• Tartu Ülikool (2025). Otsustuspuud: TI väärkasutuse kahtluse korral tegutsemine õppeainetes ning lõputöödes. https://sisu.ut.ee/wp-content/uploads/sites/834/TI-kasutamise-otsustuspuu-7-mai.pdf
  Siinsed otsustuspuud on mõeldud toetava materjalina õppejõududele ja kaitsmiskomisjonide liikmetele olukordades, kus üliõpilase esitatud töö puhul tekib TI väärkasutuse kahtlus. Materjali on koostanud üleülikoolilise TI töörühma liikmed 2025. aasta detsembris ning see on kooskõlas Tartu Ülikooli õppekorralduseeskirja jt õppekorraldust reguleerivate dokumentidega. Tegu on soovitusliku juhendmaterjaliga, mida võib kohandada vastavalt TÜ struktuuriüksuse nõuetele ja tavadele.

Õppematerjalid

• Tartu Ülikool (2024). Õppimine ja õpetamine tehisintellekti ajastul: kuidas kasutada tekstiroboteid õppetöös. https://sisu.ut.ee/ti/oppematerjali-avaleht/
• Justiits- ja digiministeerium. (n.d.). Digiriigi Akadeemia e-kursused. [Koolitusmaterjalid]. https://digiriigiakadeemia.ee/course/index.php?categoryid=60

Kogemuslood

• Hiiesalu, I. (2025). Tehisaru vallas teenäitajaks olemine võib anda meile olulise konkurentsieelise ja arengutõuke. Tartu Ülikooli infokiri,  15.04.2025. https://sisu.ut.ee/ti/inga-hiiesalu-tehisaru-vallas-teenaitajaks-olemine-voib-anda-meile-olulise-konkurentsieelise-ja-arengutouke/ 
• Vetemaa, K. (2025). Tahaksin, et tehisaru ei oleks lihtsalt abivahend, vaid tõeline koostööpartner. Tartu Ülikooli infokiri, 18.03.2025.  https://sisu.ut.ee/ti/karl-vetemaa-tahaksin-et-tehisaru-ei-oleks-lihtsalt-abivahend-vaid-toeline-koostoopartner/ 
• Marandi, T. (2025). Tehisintellekti loodud piltidel loen kokku silmad, sõrmed ja hambad. Tartu Ülikooli infokiri, 18.02.2025. https://sisu.ut.ee/ti/triin-marandi-tehisintellekti-loodud-piltidel-loen-kokku-silmad-sormed-ja-hambad/

Pädevuspäeva “Tehisaru ülikoolis: visioon, eetika, praktika” materjalid (22.09.2025)

• Valk, A. (22.09.2025). Tehisaruga seotud arengusuunad Tartu Ülikoolis. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Sutrop, M. (22.09.2025). Tehisaru kasutamine hariduses ja teaduses. Eetilised väljakutsed. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Laak, K.-J., Ilves, N., Heimo, M. & Pentus, K. (22.09.2025). Õppejõudude ja üliõpilaste tehisaru uuringu tulemused 2025. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Pihus, T. (22.09.2025). NotebookLM ja Napkin.ai. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Pääbo, H. (22.09.2025). Õppevideo tegemine tehisaru tööriistadega. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Pilvar, D., Raudvere, U. (22.09.2025). Andmete visualiseerimise töötuba. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Tuuling, E.-R. (22.09.2025). Scopus AI. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus]. 
• Vilson, M., Pääbo, H. (22.09.2025). Lõputööde juhendite uuendamine. Tartu Ülikooli tehisaru pädevuspäev. [Slaidiesitlus].
• Pädevuspäeva kajastamine TÜ siseveebis

Muud kasulikud materjalid

Kirjutised

• Gillespie, N., Lockey, S., Ward, T., Macdade, A., & Hassed, G. (2025). Trust, attitudes and use of artificial intelligence: A global study 2025 (Version 1). The University of Melbourne. https://doi.org/10.26188/28822919.v1
• Beitane, A., Danilavičienė, G., Kasperė, R., Kondratyk, Y., Motiejūnienė, J., Peltonen, H., Pääbo, H., Riekkinen, J., Salmi, L., Sipinen, J., Veivo, O. (2025). Practical examples on the use of AI in teaching and learning activities. Guide developed as part of Nordplus project “Empowering Social Sciences Educators on the Use of Artificial Intelligence in the Classroom”. https://sisu.ut.ee/empowerai/guide/
• Euroopa Komisjon (2025). Elavad suunised generatiivse tehisintellekti vastutustundlikuks kasutamiseks teaduses. Euroopa teadusruumi foorumi sidusrühmade dokument (teine versioon, aprill 2025). https://etag.ee/wp-content/uploads/2025/10/Elavad-suunised-generatiivse-tehisintellekti-vastutustundlikuks-kasutamiseks-teaduses-2025.pdf
• Hint, H. (03.06.2024). Lõputöö kirjutamine on nagu leiva küpsetamine. ERR Novaator. https://novaator.err.ee/1609360253/helen-hint-loputoo-kirjutamine-on-nagu-leiva-kupsetamine  
• Nerantzi, C., Abegglen, S., Karatsiori, M., & Martinez-Arboleda (Eds.), A. (2023). 101 creative ideas to use AI in education, A crowdsourced collection (Versioon 2023 1.2). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.8355254
• Puusepp, V. (2025). Tekstirobotid ja laiendatud vaim. Kuidas mõista tehisintellekti rolli akadeemilise teksti loomes? Journal of Estonian and Finno-Ugric Linguistics, 16(1), 145–172. https://doi.org/10.12697/jeful.2025.16.1.06
• Tartu Ülikooli e-õppe Ajakiri. (30.01.2025). „TextGenEd” – kogumik õppejõule uue ajastu õppimisest. https://etu.ut.ee/2024/textgened-kogumik-oppejoule-uue-ajastu-oppimisest/
• Tragel, I., Komissarov, L.-M., Miilman, E., Teiva, N. K., & Tammepõld, M.-M. (2025). A year of generative AI: Observations from a survey among university students in Estonia. Journal of Academic Writing, 15(S2), 1–10. https://doi.org/10.18552/joaw.v15iS2.1118

Audio ja video

• Akadeemilise teksti tulevik. ERÜ kevadkonverents. (25.04.2025). Tragel, I., Miilman, E., Teiva, N. K., Novek, N., Tammepõld, M.-M., Kiik, L., Roos, R., Komissarov, L.-M. & Ületoa, B. [Video ja slaidiesitlus]. https://www.youtube.com/watch?v=qa5EgO28VEA&list=PLLwxtFKJ8wdycFVBmkg_Dg80f18PcSEME&index=22; https://www.rakenduslingvistika.ee/wp-content/uploads/2025/04/09-Akadeemilise-teksti-tulevik_Tragel-jt.pdf.
• Arutelu „Tehisaru – kas (karu)teene kestlikule arengule?“ (08.05.2025). Vasser, M., Siibak, A. & Kull, M. [Video]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=36690
• Basics of Large Language Models – transformers to LLMs. European Molecular Biology Laboratory – European Bioinformatics Institute. (26.02.2025). Green, A. [Video]. https://www.ebi.ac.uk/training/events/basics-large-language-models-transformers-llms/
• Can AI Writing be Good?. Inspiration week on AI in higher education. (15.10.2024). Vee, A.  [Video]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=35978
• Inauguratsiooniloeng „Milles saame tehisaru puhul kindlad olla?“. (07.10.2025). Kull, M. [Video]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=38077
• Ise mõelda on ainus viis olla vaba ja oma elu juhtida. (19.08.2024). Aru, J. Eesti Rahvusringhääling. [Video]. https://kultuur.err.ee/1609847322/jaan-aru-ise-moelda-on-ainus-viis-olla-vaba-ja-oma-elu-juhtida
• Keelesaade. Helen Hindiga tehisarust ja väljendusoskusest. (18.01.2026). Vikerraadio [Raadiosaade]. ERR. https://vikerraadio.err.ee/1609901006/keelesaade-helen-hindiga-tehisarust-ja-valjendusoskusest
• Konverents „Tehisaru loodusteadustes: kes õpetab keda?“. Tartu Ülikooli loodus- ja täppisteaduste valdkond. (06.11.2025). [Video]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=38978
• Miks õppejõud arvab, et teeb TI-l ja üliõpilasel vahet? ERÜ kevadkonverents. (25.04.2023). Hint, H., Veismann, A. & Norvik, M. [Video ja slaidiesitlus]. https://www.youtube.com/watch?v=VRS5mFZ3fmI&list=PLLwxtFKJ8wdycFVBmkg_Dg80f18PcSEME&index=21;  https://www.rakenduslingvistika.ee/wp-content/uploads/2025/04/08-TI_hint-veismann-norvik_ut_25.04.2025.pdf.
• Paneelarutelu: „2 years of genAI in higher education: where are we, what do we know, and where are we going?“. (15.10.2024). Vee, A., Marling, R., Kelli, A., Pääbo, H. & Kondratyk, Y. [Video]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=35985
• Rahvusvaheline töötuba „Ethics of AI: Navigating Challenges to Values, Society, and Human Welfare“. (25.08.2025/26.08.2025). [Videod]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=37230; https://uttv.ee/naita?id=37170
• Tartu Ülikooli väärikate ülikooli loeng „Mõtteid tehisarust ja tehisaruga“. (11.04.2025). Kull, M.  [Video]. UTTV. https://uttv.ee/naita?id=36612
• Tehisintellekti (TI) rakenduste kasutamine kirjutamisoskuste õpetamisel Eesti gümnaasiumi inglise keele õpetajate seas. ERÜ kevadkonverents. (25.04.2025). Sigus, A., Tammekänd, L.  [Video ja slaidiesitlus]. https://www.youtube.com/watch?v=he-N84N98Mk&list=PLLwxtFKJ8wdycFVBmkg_Dg80f18PcSEME&index=21; https://www.rakenduslingvistika.ee/wp-content/uploads/2025/04/07-TI-rakenduste-kasutamine-kirjutamisoskuse-opetamisel-Eesti-gymnaasiumi-inglise-keele-opetajate-seas_Sigus_Tammekand.pdf.
• Vaimu ja võimu dialoog Toompeal I „Tehisaru: teooriast praktikani“. (17.06.2025). Eesti Teaduste Akadeemia. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=CnryDq9Pn_Y