Õpetajale

---

Registreeru koolitusele ja mõju-uuringusse

Uuring viiakse läbi Lastekaitse Liidu ja Tartu Ülikooli koostöös. Uuringu sihtrühm on 3–7aastased lapsed. Uuring on kooskõlastatud Eesti Teadusagentuuri eetikakomiteega.

Uuringusse kutsutakse lasteaiaõpetajad, kes ei ole varem “Kiusamisest vabaks!” programmi koolitust läbinud ning kellel on 2026/2027. õppeaastal rühm, kus programmi ei ole varem rakendatud. Koolitusele registreerunute nimekirja alusel moodustub järjekord, kus õpetajad (ja nende rühmad) jagatakse juhuslikkuse alusel 1:1 suhtega sekkumis- ja kontrollrühma.

• Sekkumisrühma sattunud õpetaja läbib “Kiusamisest vabaks!” programmi koolituse 2026. aasta sügisel ja rakendab programmi alates 2026/2027. õppeaastast.
• Kontrollrühma sattunud õpetaja rakendab 2026/2027. õppeaastal senist tavapraktikat, läbib “Kiusamisest vabaks!” programmi koolituse 2027. aasta sügisel ja alustab programmi rakendamist 2027/2028. õppeaastal.

Uuringusse sobivad lasteaiaõpetajad:

• kes ei ole varem “Kiusamisest vabaks!” programmi koolitusi läbinud JA
• kellel on 2026/2027. õppeaastal rühm, kus “Kiusamisest vabaks!” programmi ei ole varem rakendatud

Sekkumisrühma sattunud õpetaja:

• Annab teadliku nõusoleku osaleda „Kiusamisest vabaks!” programmi mõju-uuringus.
• Läbib „Kiusamisest vabaks!” programmi põhikoolituse septembris või oktoobris 2026.
• Informeerib uuringust rühma lapsevanemaid ja kogub neilt teadliku nõusoleku lapse osalemiseks uuringus.
• Hindab küsimustikuga iga teadliku nõusolekuga lapse sotsiaal-emotsionaalseid oskusi, teeb nn baashindamise oktoobris 2026:
  3-aastaste laste küsimustik
  4–7-aastaste laste küsimustik
• Küsimustiku täitmine eeldab, et õpetaja teab last, kuid laps ei pea olema küsimustiku täitmise juures ning laps ega lapsevanem ei pea vastama küsimustele. Uuringus osalemisest keeldumine ei tohi mõjutada lapse osalemist rühma tegevustes.
• Perioodil novembrist 2026 kuni aprillini 2027 rakendab oma rühmas „Kiusamisest vabaks!” programmi.
• Teostab mais 2027 iga rühma lapse kohta sotsiaal-emotsionaalsete oskuste 2. hindamise, nn järelhindamise kasutades sama küsimustikku vastavalt lapse vanusele baashindamisel.

Küsimustikke on võimalik täita elektroonselt või paberil, vastavalt õpetaja eelistustele!
Paberkandjal küsimustikud saadetakse lasteaedadesse posti teel enne uuringu algust.

Kontrollrühma sattunud õpetaja:

• Annab teadliku nõusoleku osaleda „Kiusamisest vabaks!” programmi mõju-uuringus.
• Informeerib uuringust rühma lapsevanemaid ja kogub neilt teadliku nõusoleku lapse osalemiseks uuringus.
• Hindab küsimustikuga iga teadliku nõusolekuga lapse sotsiaal-emotsionaalseid oskusi, teeb nn baashindamise oktoobris 2026:
  3-aastaste laste küsimustik
  4–7-aastaste laste küsimustik
• Küsimustiku täitmine eeldab, et õpetaja teab last, kuid laps ei pea olema küsimustiku täitmise juures ning laps ega lapsevanem ei pea vastama küsimustele. Uuringus osalemisest keeldumine ei tohi mõjutada lapse osalemist rühma tegevustes.
• Perioodil novembrist 2026 kuni aprillini 2027 jätkab senise tavapraktikaga, st toetab oma rühma laste sotsiaal-emotsionaalsete oskuste arengut ja turvalist rühmakliimat tavapäraste pedagoogiliste tegevuste kaudu.
• Teostab mais 2027 iga rühma lapse kohta sotsiaal-emotsionaalsete oskuste 2. hindamise, nn järelhindamise kasutades sama küsimustikku vastavalt lapse vanusele baashindamisel.
• NB! Kontrollrühma sattunud õpetaja saab osaleda “Kiusamisest vabaks!” programmi põhikoolitusel 2027. aasta sügisel ja alustada programmi rakendamist 2027/2028. õppeaastal.

Küsimustikke on võimalik täita elektroonselt või paberil, vastavalt õpetaja eelistustele!
Paberkandjal küsimustikud saadetakse lasteaedadesse posti teel enne uuringu algust.