{"id":20,"date":"2024-04-04T09:10:48","date_gmt":"2024-04-04T06:10:48","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/sundmused\/"},"modified":"2025-01-29T14:34:22","modified_gmt":"2025-01-29T12:34:22","slug":"sundmused","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/sundmused\/","title":{"rendered":"S\u00fcndmused ja pressiteated"},"content":{"rendered":"

2024<\/strong><\/span><\/p>\n

Kutsekoda korraldas 19.-20. septembril<\/strong> Viimsi Artiumis rahvusvahelise konverentsi \u201eElukestva \u00f5ppe paradoksid\u201c<\/strong><\/a>. Veronika Kalmus osales koos Tanel M\u00e4llo ja Sundeep Bhandariga Aigar Vaigu juhitud paneelarutelus, mis keskendus k\u00fcsimustele, milliseid (uusi) oskusi vajame, et tehisintellekti arenguga toime tulla, ja millised oskused v\u00f5ivad minetada t\u00e4htsuse. Avas\u00f5nav\u00f5tus tutvustas Veronika l\u00fchidalt ka projekti ySKILLS tulemusi. Arutelu \u201eMilliste oskuste abil tehisaru taltsutada?\u201c videosalvestist<\/a><\/strong> (eestikeelsete subtiitritega) n\u00e4eb YouTube\u2019is ning kokkuv\u00f5tet<\/a><\/strong> saab lugeda Kutsekoja veebilehelt.<\/p>\n

18. aprillil<\/strong> kell 15.00-17.00 toimunud seminaril \u201eSotsioloogiliste uuringute eetilistest ja metodoloogilistest dilemmadest\u201c<\/a> <\/strong>esinesid Veronika Kalmus ja Mari-Liis Tikerperi ettekandega \u201eLongituudne koolik\u00fcsitlus \u2013 v\u00f5imatu missioon?\u201c<\/strong>, tuginedes ySKILLS-i k\u00fcsitlusuuringu k\u00e4igus saadud metodoloogilistele kogemustele. Seminar toimus Tartus Lossi 36 \u00f5ppehoone ruumis 205 ja Zoomis ning oli avatud k\u00f5igile huvilistele. Ettekannetele j\u00e4rgnes arutelu, milles ka publik sai kaasa r\u00e4\u00e4kida.<\/p>\n

MT\u00dc Lastekaitse Liit korraldas\u00a06. veebruaril,<\/strong> turvalise interneti p\u00e4eval, \u00f5petajatele, lapsevanematele ja teistele huvilistele suunatud konverentsi pealkirjaga \u201eTargalt internetis: digitaalne heaolu ja vaimne tervis\u201d<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Ennel\u00f5unal osalesid \u00f5petajad t\u00f6\u00f6tubades, millest \u00fche sisustasid ySKILLS-i Tartu \u00dclikooli uurimisr\u00fchma liikmed Veronika Kalmus, Signe Opermann ja Mari-Liis Tikerperi. T\u00f6\u00f6tuba keskendus \u00f5pilaste digioskustele ja vaimsele tervisele<\/strong>. Vaata t\u00f6\u00f6toa slaide (PDF<\/a><\/strong>) ja r\u00fchmat\u00f6\u00f6 kokkuv\u00f5tet (PDF<\/a><\/strong>).<\/p>\n

P\u00e4rastl\u00f5unal said osalejad\u00a0kuulata plenaarettekandeid ja j\u00e4lgida paneeldiskussiooni. Plenaarsessiooni videosalvestis<\/a><\/strong>\u00a0on\u00a0j\u00e4relvaadatav. Veronika Kalmus tutvustas\u00a0ettekandes \u201e<\/strong>\u00d5pilaste digioskused ja vaimne heaolu\u201c<\/strong>\u00a0(algus 40:13) ka\u00a0ySKILLS-i uuringutulemusi ja osales paneeldiskussioonis (algus 1:40:10).<\/p>\n

Tartu \u00dclikooli \u00fchiskonnateaduste instituut<\/span><\/span><\/p>\n

PRESSITEADE<\/span><\/span><\/p>\n

06.02.2024<\/span><\/span><\/p>\n

Eesti koolinoored digimaailmas \u2013 suhtlemises viielised, infooskustes kolmelised<\/b><\/span><\/p>\n

Eesti \u00f5pilased on digitaalse kirjaoskuse poolest teiste Euroopa riikidega v\u00f5rreldes tublil keskmisel tasemel, mis paraneb aasta-aastalt kukesammul, selgus rahvusvahelisest noorte digip\u00e4devuse k\u00fcsitlusuuringust ySKILLS.<\/b><\/p>\n

\u201eK\u00fcsitlesime kolmel j\u00e4rjestikusel aastal kuues riigis 12\u201317-aastaseid \u00f5pilasi. N\u00e4gime, et \u00fcleilmsetes meedia- ja digikultuurihoovustes on t\u00e4nap\u00e4eva teismeliste digioskused ja -teadmised kujunenud \u00fcpris \u00fchetasaseks. K\u00f5ige paremad olid Euroopa koolinoored suhtlemisoskustes, kehvimad aga info otsimises ja t\u00f6\u00f6tlemises,\u201c k\u00f5neles Eesti uurimisruhma juht, Tartu \u00dclikooli sotsioloogia professor Veronika Kalmus. \u201eEesti \u00f5pilaste tulemused paranesid kahe aastaga k\u00f5ige enam sisuloomes \u2013 v\u00e4ga heade oskustega noorte osakaal kasvas 40%-lt 45%-le.\u201c<\/p>\n

T\u00e4na, turvalise interneti p\u00e4eval tutvustavad Kalmus ja teised uurimisr\u00fchma liikmed Tallinnas toimuval konverentsil<\/a><\/strong> kolme k\u00fcsitluslaine p\u00f5hitulemusi ning esitlevad ySKILLS-i veebivaramut<\/a><\/strong>. Veebilehele on koondatud praktilised \u00f5ppe- ja teabematerjalid, mis kutsuvad noori kaasa m\u00f5tlema, arutlema ning oma digioskusi proovile panema. Eestindatud s<\/span>laidiesitlusi, interaktiivseid \u00fclesandeid, aruteluk\u00fcsimusi ja animafilme saab kasutada eri ainetundides, teemap\u00e4evadel ja t\u00f6\u00f6tubades, mille keskmes on digioskused. \u00d5ppevara on v\u00f5imalik kasutada ka \u00f5ppeaineid l\u00f5imivas tegevuses, n\u00e4iteks vaimse tervise v\u00f5i keskkonnateemade k\u00e4sitlemisel.<\/span><\/p>\n

\u201eOskuste ja teadmiste m\u00f5\u00f5tmise k\u00f5rval p\u00f6\u00f6rasime oma uuringus t\u00e4helepanu ka noorte vaimsele heaolule ja selle seostele digip\u00e4devusega,\u201c r\u00e4\u00e4kis uurimisruhma liige, Tartu \u00dclikooli meediasotsioloogia teadur Signe Opermann. Tulemused n\u00e4itasid, et head oskused ja teadmised aitavad noortel digimaailma v\u00f5imalusi mitmek\u00fclgselt kasutada, kuid keeruliste ja vaimset heaolu ohustavate olukordade lahendamiseks ei pruugi neist piisata. Noored vajavad ka kaaslaste ja t\u00e4iskasvanute tuge ja abi.<\/span><\/p>\n

N\u00f5uandeid noorte vaimse heaolu toetamiseks leiab ySKILLS-i teabematerjalidest, mis valmisid kvalitatiivuuringu tulemuste p\u00f5hjal ning mille v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamisel konsulteeriti ka vaimse tervise probleeme kogenud noortega.<\/span><\/p>\n

Veebivaramu sisaldab infot ka uurimismetoodika, -eetika ja laste \u00f5iguste kohta digimaailmas ning koondab Eesti uurimisr\u00fchma osalusel valminud teadusv\u00e4ljundid.<\/span><\/p>\n

Vaata l\u00e4hemalt: sisu.ut.ee\/yskills<\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\n

Alates kl 13.30 saab j\u00e4lgida Lastekaitse Liidu, Haridus- ja Noorteameti ning Tallinna Tehnika\u00fclikooli korraldatavat konverentsi \u201e<\/span>Targalt internetis: digitaalne heaolu ja vaimne tervis\u201d <\/span><\/span>otse\u00fclekannet.<\/span><\/span><\/p>\n

Lisateave:<\/p>\n

Veronika Kalmus<\/p>\n

sotsioloogia professor<\/p>\n

veronika.kalmus@ut.ee<\/a><\/p>\n

5662 3583<\/span><\/span><\/p>\n

\n<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2024 Kutsekoda korraldas 19.-20. septembril Viimsi Artiumis rahvusvahelise konverentsi \u201eElukestva \u00f5ppe paradoksid\u201c. Veronika Kalmus osales koos Tanel M\u00e4llo ja Sundeep Bhandariga Aigar Vaigu juhitud paneelarutelus, mis keskendus k\u00fcsimustele, milliseid (uusi) oskusi vajame, et tehisintellekti arenguga toime tulla, ja millised oskused …<\/p>\n","protected":false},"author":330,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-20","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/users\/330"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":178,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20\/revisions\/178"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/yskills\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}