{"id":23,"date":"2024-04-04T09:08:30","date_gmt":"2024-04-04T06:08:30","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/inimene-ja-religioon\/"},"modified":"2026-06-25T09:50:30","modified_gmt":"2026-06-25T06:50:30","slug":"inimene-ja-religioon","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/inimene-ja-religioon\/","title":{"rendered":"G\u00fcmnaasium &#8220;Inimene ja religioon&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>\n\tG\u00fcmnaasiumi kursus \u201c<strong>Inimene ja religioon<\/strong>\u201d\n<\/p>\n<p>\n\tKui \u00f5pilased pole p\u00f5hikoolis usundi\u00f5petust \u00f5ppinud, alustatakse g\u00fcmnaasiumis usundi\u00f5petuse \u00f5ppimist p\u00f5hikooli kursusest \u201e\u00dcks maailm, erinevad religioonid\u201c v\u00f5i integreeritakse selle teemasid g\u00fcmnaasiumi kursusesse \u201eEesti usuline maastik\u201c. Kursuse \u201eInimene ja religioon\u201c l\u00e4bimine eeldab v\u00e4hemalt \u00fche usundeid k\u00e4sitleva kursuse eelnevat l\u00e4bimist.\n<\/p>\n<p>\n\t<\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-6ac99c1fbe3ba-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-6ac99c1fbe3ba-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-6ac99c1fbe3ba-collapse\">Kursuse \u00f5pitulemused <\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-6ac99c1fbe3ba-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-6ac99c1fbe3ba-heading\">\n            <div class=\"accordion-body pt-0\">Kursuse l\u00f5puks \u00f5pilane:\n\n<ul>\n<li>\n\t\toskab n\u00e4ha religiooni rolli inimese ja \u00fchiskonna elus:<br>a) m\u00f5istab, et religioon on mitmetahuline n\u00e4htus; anal\u00fc\u00fcsib n\u00e4iteid tuues erinevate maailmavaadete m\u00f5ju inimese ja \u00fchiskonna elule nii positiivsetes kui ka probleemsetes ilmingutes; oskab nimetada religiooni individuaalse ja sotsiaalse m\u00f5\u00f5tme olulisemaid aspekte;<br>b) anal\u00fc\u00fcsib n\u00e4idete varal religioosse keele erip\u00e4ra, v\u00f5rdleb religioosse ja teadusliku m\u00f5tlemise erinevusi ning sarnasusi; tunneb \u00e4ra varjatud religioossust;<br>c) anal\u00fc\u00fcsib erinevate teabeallikate m\u00f5ju inimeste arusaamade kujundamisele religioonist;<br>d) arutleb teaduse ja religiooni m\u00f5ju \u00fcle eetiliste valikute tegemisel;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tanal\u00fc\u00fcsib j\u00f5ukohaseid religioosseid tekste;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tm\u00f5istab, et religioossusel on erinev t\u00e4hendus, religioossus v\u00e4ljendub erineval viisil erinevate inimeste jaoks ja erinevatel eluetappidel ning on seotud ajalooliste teguritega;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tanal\u00fc\u00fcsib religioossete konfliktide p\u00f5hjusi; tunneb \u00e4ra eelarvamusliku ja sildistava suhtumise; pakub v\u00f5imalusi erinevate religioossete vaadetega inimeste dialoogiks ja koost\u00f6\u00f6ks;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\toskab n\u00e4ha religiooni, v\u00e4\u00e4rtuste ning moraalsete t\u00f5ekspidamiste seoseid \u00fcksikisiku ja \u00fchiskonna elus; suudab argumenteerides kaasa r\u00e4\u00e4kida t\u00e4nap\u00e4eva eetilistes k\u00fcsimustes;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tarutleb religioossete ja maailmavaateliste probleemide \u00fcle;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tarutleb enda maailmavaate m\u00f5ju \u00fcle k\u00e4sitletud eksistentsiaalsetele k\u00fcsimustele vastuseid otsides ning oma eetilisi otsuseid tehes, v\u00f5rdleb seda suuremate religioonide p\u00f5hik\u00e4sitlustega;\n\t<\/li>\n<li>\n\t\ttunneb lihtsamaid religiooni teadusliku uurimise viise ja meetodeid ning oskab m\u00f5nda neist rakendada.\n\t<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n\t<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n<h4>\n\t\u00d5ppematerjalid<br>\n<\/h4>\n<p>\n\tJ\u00fcrgenstein, Schihalejev.\u00a0<em>Usundimaailma suured k\u00fcsimused. G\u00fcmnaasiumi usundi\u00f5petuse \u00f5pik<\/em>.\u00a0 Koolibri, 2011\u00a0\n<\/p>\n<p>\n\t<\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-6ac99c1fbe3cf-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-6ac99c1fbe3cf-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-6ac99c1fbe3cf-collapse\">\u00d5petajale abiks: raamatuid religioonidest ja usu uurimisega seotud k\u00fcsimustest<\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-6ac99c1fbe3cf-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-6ac99c1fbe3cf-heading\">\n            <div class=\"accordion-body pt-0\">\n\n<ul>\n<li>\n\t\tpeatoimetaja Christopher Partridge. <em>Maailma usundid<\/em>. Eesti Ents\u00fcklopeediakirjastus, 2006\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tJ\u00fcrgenstein, Toomas. <em>Tohuvabohu ja teised<\/em> : [jutud]. [toimetaja Urmas Viilma ; kunstnik Merike Suits]. Tallinn : EELK P\u00fchap\u00e4evakooli \u00dchendus, 1998\n\t<\/li>\n<li>\n\t\tJ\u00fcrgenstein, Toomas. <em>Piibli\u00f5pik ja dogmaatika alused<\/em>. Tallinn : Koolibri, 1997\n\t<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n\t<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>G\u00fcmnaasiumi kursus \u201cInimene ja religioon\u201d Kui \u00f5pilased pole p\u00f5hikoolis usundi\u00f5petust \u00f5ppinud, alustatakse g\u00fcmnaasiumis usundi\u00f5petuse \u00f5ppimist p\u00f5hikooli kursusest \u201e\u00dcks maailm, erinevad religioonid\u201c v\u00f5i integreeritakse selle teemasid g\u00fcmnaasiumi kursusesse \u201eEesti usuline maastik\u201c. Kursuse \u201eInimene ja religioon\u201c l\u00e4bimine eeldab v\u00e4hemalt \u00fche usundeid k\u00e4sitleva &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-23","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":355,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/355"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/usundiopetus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}