Esimene ning v\u00f5imalik, et \u00fcsnagi keeruline osa kirjutamisprotsessist on teema valik, eriti uurimist\u00f6\u00f6 koostamisel. \u00d5igesti valitud teema loob juba iseenesest teatud eeldused heaks uurimuseks.<\/p>\n
Teema valikul v\u00f5ib alustada laiemast huvipakkuvast teemaringist v\u00f5i -valdkonnast<\/strong>, nt \u00f5pipoisi\u00f5pe kutse\u00f5ppes v\u00f5i Eesti v\u00e4lispoliitika. Ka juhendaja v\u00f5ib teemat soovitada v\u00f5i antakse teema lausa ette, kuid kirjutamis- ja uurimisprotsessi toetab oluliselt, kui teema ka autorile endale huvi pakub. Teema valik v\u00f5ib l\u00e4htuda loetust ja \u00f5pitust v\u00f5i praktilisest (t\u00f6\u00f6)kogemusest, kuid teema v\u00f5ib valida ka t\u00e4iesti uuest valdkonnast.<\/p>\n Uurimist\u00f6\u00f6 teema valikul v\u00f5ib l\u00e4htuda j\u00e4rgmistest kriteeriumidest:<\/p>\n \u2013 Hea teema huvitab ka autorit ennast.<\/p>\n \u2013 Hea teema sobib teadusalaga.<\/p>\n \u2013 Hea teema on \u00fchiskondlikult v\u00f5i teaduslikult oluline.<\/p>\n \u2013 Hea teema on v\u00e4ljakutseid pakkuv ja \u00f5petlik ka uurijale endale.<\/p>\n \u2013 Hea teema v\u00f5imaldab olemasolevaid ressursse arvestades (aeg, uurimisobjekt, vahendid jm) uurimust teostada.<\/p>\n \u2013 Hea teema kohta on allikmaterjalides piisavalt infot.<\/p>\n<\/blockquote>\n V\u00e4ltida tuleks teemasid, mis on liiga laiad \u2013 k\u00e4sitletav teema tuleb piiritleda ja t\u00e4psustada. Sisulise t\u00e4psustamise vajaduse k\u00f5rval seavad teemale piiranguid ka kirjutatava akadeemilise teksti soovitatav maht (nt nii esseel, seminari- kui magistrit\u00f6\u00f6l on erinevad mahud ning sellest tulenevalt erinevad ka nendes k\u00e4sitletavate probleemide ulatused) ning aja- ning asjakohase allikmaterjali k\u00e4ttesaadavus. Kui teema j\u00e4\u00e4b ka uurija enda jaoks k\u00e4sitletamatuks v\u00f5i arusaamatuks, tuleks sellest loobuda. Samuti tuleks loobuda teemast, mis n\u00f5uab ajamahukat t\u00e4iesti uute teadmiste omandamist v\u00f5i millega on autoril tugev emotsionaalne seos, mis v\u00f5ib takistada teema objektiivset k\u00e4sitlemist.<\/p>\n Seej\u00e4rel, n\u00e4iteks juhendajaga arutledes ja\/v\u00f5i t\u00f6\u00f6tades l\u00e4bi esialgset kirjandust, tuleb valitud teemaringis leida t\u00e4psem p\u00f5hiidee<\/strong>, oluline lahendamist vajav probleem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Esimene ning v\u00f5imalik, et \u00fcsnagi keeruline osa kirjutamisprotsessist on teema valik, eriti uurimist\u00f6\u00f6 koostamisel. \u00d5igesti valitud teema loob juba iseenesest teatud eeldused heaks uurimuseks. Teema valikul v\u00f5ib alustada laiemast huvipakkuvast teemaringist v\u00f5i -valdkonnast, nt \u00f5pipoisi\u00f5pe kutse\u00f5ppes v\u00f5i Eesti v\u00e4lispoliitika. Ka …<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-41","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":229,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41\/revisions\/229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/teadustoo_alused\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n