{"id":34,"date":"2024-04-04T00:12:02","date_gmt":"2024-04-03T21:12:02","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/kusimused-millele-moelda-loovuurimismeetodite-kasutamise-planeerimisel\/"},"modified":"2024-04-04T00:16:16","modified_gmt":"2024-04-03T21:16:16","slug":"kusimused-millele-moelda-loovuurimismeetodite-kasutamise-planeerimisel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/kusimused-millele-moelda-loovuurimismeetodite-kasutamise-planeerimisel\/","title":{"rendered":"K\u00fcsimused, millele m\u00f5elda loovuurimismeetodite kasutamise planeerimisel"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\"><span style=\"font-size: medium\"><strong>Maria Murumaa-Mengel<\/strong><\/span><br><span style=\"font-size: medium\"><strong>2014<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Mis on lisav\u00e4\u00e4rtus, mida loomingulise l\u00e4henemisega soovite saada? Kuidas kasutate anal\u00fc\u00fcsis verbaalset materjali, kuidas loodud visuaalset v\u00f5i esemelist materjali?<\/li>\n<li>Mil m\u00e4\u00e4ral olete valmis h\u00fclgama esialgse uuringuplaani ning situatsioonist tulenevalt ning paindlikult kiireid muutusi sisse viima? Mis on plaan B? Plaan C? Plaan D?<\/li>\n<li>Kas uuringu subjektid, eriti laste ja teismeliste puhul, tajuvad teid autoriteedina? Kui jah, m\u00f5elge l\u00e4bi intervjueerimistehnikad ning k\u00fcsimuste-t\u00f6\u00f6\u00fclesannete s\u00f5nastused, v\u00f5ttes arvesse, et kartus midagi \u201evalesti\u201c teha v\u00f5ib osalejate loovust oluliselt piirata.<\/li>\n<li>Kui palju aega v\u00f5tavad loovad \u00fclesanded? Lisage kindlasti varuaeg, sest tihti v\u00f5tavad loome\u00fclesanded plaanitust enam aega ning kiirustamine v\u00f5ib anda moonutatud tulemused.<\/li>\n<li>Milline l\u00e4henemine on teie uuringu jaoks sobiv: r\u00f6\u00f6pne loominguline protsess (osaleja loob ja selgitab loodavat samal ajal) v\u00f5i lineaarne loominguline protsess (osaleja loob midagi ning selgitab seda hiljem), kas osalejad annavad verbaalsed selgitused vahetult p\u00e4rast loome\u00fclesannet v\u00f5i on vaja j\u00e4tta perspektiivi ja refleksiooni jaoks kahe etapi vahele pikem paus?<\/li>\n<li>Kas kasutatavad loovad \u00fclesanded vajavad mingeid erioskusi (nt PhotoShop, videot\u00f6\u00f6tlus)?<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Maria Murumaa-Mengel2014 Mis on lisav\u00e4\u00e4rtus, mida loomingulise l\u00e4henemisega soovite saada? Kuidas kasutate anal\u00fc\u00fcsis verbaalset materjali, kuidas loodud visuaalset v\u00f5i esemelist materjali? Mil m\u00e4\u00e4ral olete valmis h\u00fclgama esialgse uuringuplaani ning situatsioonist tulenevalt ning paindlikult kiireid muutusi sisse viima? Mis on plaan &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":902,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/902"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/samm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}