{"id":10,"date":"2024-04-04T02:27:44","date_gmt":"2024-04-03T23:27:44","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/2-moodul\/"},"modified":"2024-04-09T21:39:45","modified_gmt":"2024-04-09T18:39:45","slug":"2-moodul","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/2-moodul\/","title":{"rendered":"2. moodul. MOOCi planeerimine"},"content":{"rendered":"<p>Nagu \u00fctleb vanas\u00f5na: \u00fcheksa korda m\u00f5\u00f5da ja \u00fcks kord l\u00f5ika. MOOCi planeerimine on kogu edasise protsessi alus ning aitab j\u00e4rgnevates etappides t\u00f6\u00f6d, aega ja raha oluliselt kokku hoida. Planeerimise etapi l\u00f5puks v\u00f5ib aga j\u00f5uda hoopis j\u00e4relduseni, et esialgselt m\u00f5eldud MOOCi pole \u00fcldse m\u00f5tet luua.<\/p>\n<p>MOOCide loomisel on oluline \u00fcldised korralduslikud k\u00fcsimused \u00f5ppeasutuse tasandil tervikuna l\u00e4bi m\u00f5elda: vajadused ja \u00fcldised eesm\u00e4rgid; tingimused (inimesed, raha, aeg, tehnilised v\u00f5imalused); sihtr\u00fchm; sisu ning \u00f5ppeprotsess ja korraldus (\u00f5ppijate registreerimine, sertifikaatide v\u00e4ljastamine, reklaamimine).<\/p>\n<p>2017. aasta l\u00f5pus k\u00e4esoleva kursuse raames koolituse l\u00f5petanud osalejate seas l\u00e4biviidud k\u00fcsitluse tulemuste j\u00e4rgi on neil MOOCi loomise peamisteks takistusteks (vastus, vastuste arv ja protsent):<\/p>\n<ul>\n<li>Ajapuudus \u2013 31 (70.45%)<\/li>\n<li>Finantside puudumine MOOCi loomiseks \u2013 22 (50.00%)<\/li>\n<li>Meeskonna puudumine, kellega koos MOOCi luua \u2013 15 (34.09%)<\/li>\n<li>Finantside puudumine MOOCi l\u00e4biviimiseks \u2013 9 (20.45%)<\/li>\n<li>MOOCi l\u00e4biviijate (tuutorite) puudumine \u2013 7 (15.91%)<\/li>\n<li>Juhtkonna toe puudumine (MOOCi loomist ei peeta vajalikuks) \u2013 6 (13.64%)<\/li>\n<li>MOOCi jaoks sobiva teema puudumine \u2013 6 (13.64%)<\/li>\n<li>Tehnilise abi puudumine (videoloengute salvestamine, e-kursuse ja \u00f5ppematerjalide tehniline disain) \u2013 5 (11.36%)<\/li>\n<li>Videoloengute loomiseks tehnilise v\u00f5imekuse (kaamerad, ruumid, tarkvara) puudumine \u2013 5 (11.36%)<\/li>\n<li>Sobiva \u00f5pikeskkonna puudumine \u2013 4 (9.09%)<\/li>\n<li>Puuduvad oskused MOOCi jaoks sobivate \u00f5ppematerjalide loomiseks \u2013 4 (9.09%)<\/li>\n<li>\u00d5ppekorralduslikud probleemid, nt \u00f5ppijate registreerimise ja tunnistuste v\u00e4ljastamise s\u00fcsteemi puudumine \u2013 3 (6.82%)<\/li>\n<li>Muu \u2013 4 (9.09%)<\/li>\n<\/ul>\n<table class=\"table table-hover\" style=\"width: 90%;\" border=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"39\" class=\"alignnone wp-image-29\" title=\"kasulik.png\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/170\/kasulik.png\" alt=\"kasulik.png\">\n<h5>Tartu \u00dclikoolis on loodud MOOCide v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamise ja toimumise p\u00f5him\u00f5tted:<br>\n<a href=\"http:\/\/www.ut.ee\/et\/oppimine\/moocide-pohimotted\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.ut.ee\/et\/oppimine\/moocide-pohimotted<\/a>.<\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p><div class=\"ratio ratio-16x9 mb-3\"><div class=\"video-placeholder-wrapper video-placeholder-wrapper--16x9\">\n\t\t\t    <div class=\"video-placeholder d-flex justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t        <div class=\"overlay text-white p-2 w-100 text-center d-block justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t            <div>Kolmandate osapoolte sisu n\u00e4gemiseks palun n\u00f5ustu k\u00fcpsistega.<\/div>\n\t\t\t            <button class=\"btn btn-secondary btn-sm mt-1 consent-change\">Muuda n\u00f5usolekut<\/button>\n\t\t\t        <\/div>\n\t\t\t    <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n<h6 style=\"text-align: center;\">\nMOOCi loomise lugu. Ivo Leito (Tartu \u00dclikooli anal\u00fc\u00fctilise keemia professor, T\u00dc esimese MOOCi autor)<\/h6>\n<h6 style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.uttv.ee\/naita?id=19699\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.uttv.ee\/naita?id=19699<\/a><\/h6>\n<table class=\"table table-hover\" style=\"width: 90%;\" border=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"39\" class=\"alignnone wp-image-32\" title=\"huvitav2.png\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/170\/huvitav2.png\" alt=\"huvitav2.png\">\n<h5>2012. aasta l\u00f5pus otsustati Tartu \u00dclikooli \u00f5ppeprorektori koosolekul, et j\u00e4rgneval aastal luuakse 3 MOOCi. Tehti ettepanek Ivo Leitole. Ja nii see algas \u2026<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: center;\">\u2014\u2013 2013 \u2014\u2013<\/h5>\n<h5>Aprill<\/h5>\n<h5>Meeskonna esimene kohtumine \u2013 Ivo Leito ja tema sisu loomise meeskond ning haridustehnoloogid. Otsustatakse, et tehakse e-kursus Moodle\u2019is, sisupakett Sisu@UT-s ning videod pannakse \u00dclikooli Televisiooni. Kuu l\u00f5pus salvestatakse esimene videoloeng \u2013 tavaline loeng reaalsete \u00f5ppijatega.<\/h5>\n<h5>Mai<\/h5>\n<h5>Arutatakse, mil moel videoloengutega j\u00e4tkata: kas salvestada koos \u00f5ppijatega, esitlust kasutades, pabertahvliga, ilma \u00f5ppijateta v\u00f5i muul moel. Katsetatakse erinevaid variante. Kuu l\u00f5puks on esimene videoloeng monteeritud.<\/h5>\n<h5>Juuni<\/h5>\n<h5>Dropboxi luuakse kaust, kuhu koondatakse jooksvalt k\u00f5ik kursusega seotud materjalid. Sisu@UT-s on esimene versioon kursuse materjalide struktuuriga. Otsustatakse, et videod tulevad ilma \u00f5ppijateta. Selgus, et loengute salvestamine on ikka tohutult suur t\u00f6\u00f6. Ilmnevad probleemid Internet Exploreriga \u2013 IE jaoks on vaja muuta sisupaketi kujundust. Kaalutakse keelekorrektuuri vajalikkust. Esimesed 5 videoloengut on sisupaketis. Saab selgeks, et enamik videoloenguid tuleb ikkagi \u00fcmber salvestada.<\/h5>\n<h5>Juuli<\/h5>\n<h5>Valmib uus ports videoloenguid. Salvestamises tehakse paus augusti keskpaigani. Ivo Leito kirjutab tekste. Selgub, et sisupaketi struktuur l\u00e4heb muutmisele.<\/h5>\n<h5>September<\/h5>\n<h5>Tekib vajadus regulaaravaldisega k\u00fcsimuset\u00fc\u00fcbi j\u00e4rele \u2013 T\u00f5nis Tartes programmeerib. Tekib lootus, et oktoobri keskpaigaks saavad k\u00f5ik videoloengud valmis, kuigi tekstidega l\u00e4heb kauem. Leitakse keeletoimetaja. Meeskond l\u00e4heb v\u00e4ljas\u00f5idule, et kursuse seisu ja tulevikku arutada.<\/h5>\n<h5>Oktoober<\/h5>\n<h5>Ivo Leito tutvustab kursust Helsingis. Keeletoimetaja teatab, et keelekorrektuuri pole vaja. Esimene Facebooki kommentaar sisupaketis. UTTV-s k\u00f5igis arvutites videod ei t\u00f6\u00f6ta.<\/h5>\n<h5>November<\/h5>\n<h5>Enno Kaasik paneb videod ka YouTube\u2019i. Videote probleem laheneb l\u00f5puks.<\/h5>\n<h5>Detsember<\/h5>\n<h5>Valmib ametlik e-kursuse kirjeldus \u00d5ISi jaoks. <span data-mce-mark=\"1\">Registreerumine e-kursusele avatud. \u00d5ppeprorektor kiidab.<\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: center;\"><span data-mce-mark=\"1\">\u2014\u2013 2014 \u2014\u2013<\/span><\/h5>\n<h5><span data-mce-mark=\"1\">Veebruar<\/span><\/h5>\n<h5>100 registreerunut.<\/h5>\n<h5>M\u00e4rts<\/h5>\n<h5>Kursus algab 3. m\u00e4rtsil 271 registreerunuga.<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: center;\">\u2014\u2013 2015 \u2014\u2013<\/h5>\n<h5>Aprill<\/h5>\n<h5>MOOC saab e-kursuse kvaliteedim\u00e4rgi ja \u201cAasta e-kursus 2015\u201d tiitli.<\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table class=\"table table-hover\" style=\"width: 90%;\" border=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"39\" class=\"alignnone wp-image-32\" title=\"huvitav2.png\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/170\/huvitav2.png\" alt=\"huvitav2.png\">\n<h5>Eno T\u00f5nisson, \u00fche populaarseima MOOCi <em>Programmeerimisest maal\u00e4hedaselt<\/em> loomise juht, r\u00e4\u00e4gib oma MOOCi-kogemustest artiklis\u00a0 <a href=\"https:\/\/etu.ut.ee\/kevad-2015\/programmeerimisest-maalahedaselt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/etu.ut.ee\/kevad-2015\/programmeerimisest-maalahedaselt\/<\/a><\/h5>\n<h5>Andres Punning r\u00e4\u00e4gib MOOCi <em>Elektroonikast puust ja punaseks<\/em> (<a title=\"\" href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/elektroonika\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-url=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/elektroonika\">https:\/\/sisu.ut.ee\/elektroonika<\/a>) 2018. a. e-\u00f5ppe kogemusseminaril\u00a0 <a title=\"\" href=\"https:\/\/panopto.ut.ee\/Panopto\/Pages\/Viewer.aspx?id=cc9d104f-695b-460a-b8f9-803218b40741&amp;start=133.449664\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-url=\"https:\/\/panopto.ut.ee\/Panopto\/Pages\/Viewer.aspx?id=cc9d104f-695b-460a-b8f9-803218b40741&amp;start=133.449664\">https:\/\/panopto.ut.ee\/Panopto\/Pages\/Viewer.aspx?id=cc9d104f-695b-460a-b8f9-803218b40741&amp;start=133.449664<\/a><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nagu \u00fctleb vanas\u00f5na: \u00fcheksa korda m\u00f5\u00f5da ja \u00fcks kord l\u00f5ika. MOOCi planeerimine on kogu edasise protsessi alus ning aitab j\u00e4rgnevates etappides t\u00f6\u00f6d, aega ja raha oluliselt kokku hoida. Planeerimise etapi l\u00f5puks v\u00f5ib aga j\u00f5uda hoopis j\u00e4relduseni, et esialgselt m\u00f5eldud MOOCi &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-10","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10\/revisions\/128"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/moocs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}