{"id":591,"date":"2026-08-18T16:06:06","date_gmt":"2026-08-18T13:06:06","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/?page_id=591"},"modified":"2026-10-08T16:35:49","modified_gmt":"2026-10-08T13:35:49","slug":"kontakt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/kontakt\/","title":{"rendered":"Kontakt"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n\n

Lesson Study meeskonnaga Tartu \u00dclikoolis saad \u00fchendust v\u00f5tta e-posti aadressil lessonstudy[at]ut.ee<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kui soovid olla kursis LS teemaliste koolituste, konverentside jms, siis saad lisa oma e-posti aadress lehel bit.ly\/lshuvi<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Lesson Study meeskond Tartu \u00dclikoolis<\/h2>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Liina Lepp<\/strong> on Tartu \u00dclikooli sotsiaalteaduste valdkonna haridusteaduste instituudi \u00fclddidaktika kaasprofessor. Tal on doktorikraad haridusteadustes. Tal on t\u00f6\u00f6tanud \u00fcldhariduskoolis \u00f5petajana ja \u00f5petanud \u00fclikoolis \u00f5petajate esma- ja t\u00e4iendus\u00f5ppes peamiselt \u00fclddidaktilisi teemasid. Oma uurimist\u00f6\u00f6s kasutab ta peamiselt kvalitatiivseid meetodeid ning keskendub \u00f5petajate professionaalse arengu, video abil toetatud koost\u00f6ise \u00f5ppimise ja kaasava hariduse teemadele. Lesson Study metoodikaga on Liina tegelenud projektides \u201cLesson Study Eesti koolidesse<\/a>\u201d ja \u201cLesson Study Eesti haridusasutustesse<\/a>\u201d. Lisaks on ta toetanud LS metoodika rakendamist T\u00dc ja TL\u00dc \u00fchiskoolitusel \u201c\u00d5ppimine ja \u00f5petamine kaasavas klassiruumis\u201d. Liina toetab ka Lesson Study metoodika rakendamist \u00f5petajakoolituses \u2013 aines \u201eKoost\u00f6ine \u00f5petamise ja \u00f5ppimise uurimise praktikum\u201c teevad k\u00f5ik \u00f5petajaks \u00f5ppivad \u00fcli\u00f5pilased l\u00e4bi Lesson Study ts\u00fckli.
Liina CV Eesti Teadusinfos\u00fcsteemis<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Anni K\u00fc\u00fcsvek<\/strong> on projektide peaspetsialist. Ta on olnud instituudi Lesson Study tegevuste juures juba algusest peale. Ta koordineerib erinevaid projekte tehnilistes, korralduslikes ja finantsk\u00fcsimustes. Tartu \u00dclikoolis on (olnud) kolm projekti, mille otsene fookus on Lesson Study metoodika rakendamisel: rahvusvaheline Erasmus+ projekt \u201eLesson Study in Future Teacher Education<\/a>\u201c ehk LIFT projekt (2024 \u2013 2027), Targa Tuleviku Fondi poolt toetatud pilootprojekt \u201eLesson Study Eesti koolidesse<\/a>\u201c (2025 \u2013 2026) ja j\u00e4tkuprojekt \u201eLesson Study Eesti haridusasutustesse<\/a>\u201c (2026 \u2013 2027). Anni haldab ka seda kodulehte, mida Sa praegu loed.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Pille Nelis<\/strong> on kaasava hariduse lektor T\u00dc haridusteaduste instituudis. Ta on ka kaasava hariduse magistri\u00f5ppe programmijuht. Tal on doktorikraad haridusteaduses. Varasemalt on Pille t\u00f6\u00f6tanud nii lasteaia\u00f5petaja kui ka lasteaia juhina. Lesson Study metoodikast sai ta hea \u00fclevaate haridusteaduste instituudi korraldatud Lesson Study konverentsil, mis inspireeris ja kinnitas soovi levitada seda ka alushariduses. N\u00fc\u00fcd ongi Pille soov tutvustada Lesson Study metoodikat Eesti lasteaia\u00f5petajatele. Selleks kohandab ta Lesson Study eestikeelse juhendmaterjali sobivaks koolieelse lasteasutuse kontekstile ning 2027. aasta kevadel juhib LS metoodika rakendamist kolmes Eesti lasteaias.
Pille CV Eesti Teadusinfos\u00fcsteemis<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

\u00c4li Leijen<\/strong> on Tartu \u00dclikooli \u00f5petajahariduse professor. Ta on omandanud doktorikraadi haridusteadustes Utrechti \u00dclikoolis Hollandis. Ta koordineerib Tartu \u00dclikoolis haridusteaduste doktori\u00f5ppekava. Tema peamised uurimisteemad on \u00f5petajaharidus, \u00f5petaja agentsus, \u00f5petaja identiteet, \u00f5petaja teadmised, \u00f5petaja refleksioon, \u00f5pilaste metakognitiivsete protsesside toetamine erinevates kontekstides ning IKT kui vahend pedagoogika toetamisel ja uuenduste rakendamisel. Ta on juhtinud mitmeid rahvusvahelisi ja riiklikke teadus- ja arendusprojektis ning neis osalenud.
\u00c4li CV Eesti Teadusinfos\u00fcsteemis<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Margus Pedaste<\/strong> on Tartu \u00dclikooli haridusteaduste instituudi haridusinnovatsiooni professor ja instituudi juhataja. Ta on juhtinud ka Pedagogicumi \u2013 konsortsiumi, mis koordineerib \u00f5petajaharidust Tartu \u00dclikoolis. Ta on spetsialiseerunud haridusinnovatsioonile, sh haridusjuhtimisele, uurimuslikule \u00f5ppele ja haridustehnoloogiale nii \u00f5pilaste \u00f5ppeprotsessis kui ka \u00f5petajahariduses. Lesson Studyga puutus ta esmakordselt p\u00f5hjalikumalt kokku Ameerika \u00dchendriikides Kalifornias \u2013 tema kogemust kolme Lesson Study tunniuurimise protsessi kohta maikuust 2023 saab lugeda sellest Facebooki postitusest<\/a>. Praegu juhib ta rahvusvahelise Erasmus+ LIFT projekti (vt liftproject.eu\/<\/a>) Eesti tegevusi Lesson Study metoodika kasutuselev\u00f5tuks \u00f5petajate esmakoolituses. Targa Tuleviku Fondi projektides Lesson Study viimiseks Eesti koolidesse ja lasteaedadesse on tema rolliks m\u00f5juanal\u00fc\u00fcside tegemine ja koost\u00f6\u00f6 haridusasutuste juhtidega.
Marguse CV Eesti Teadusinfos\u00fcsteemis<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lesson Study meeskonnaga Tartu \u00dclikoolis saad \u00fchendust v\u00f5tta e-posti aadressil lessonstudy[at]ut.ee Kui soovid olla kursis LS teemaliste koolituste, konverentside jms, siis saad lisa oma e-posti aadress lehel bit.ly\/lshuvi Lesson Study meeskond Tartu \u00dclikoolis Liina Lepp on Tartu \u00dclikooli sotsiaalteaduste valdkonna …<\/p>\n","protected":false},"author":662,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-591","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/591","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/users\/662"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=591"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/591\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":924,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/591\/revisions\/924"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/ls\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}