Motiveerimine vastandub manipuleerimisele.<\/p>\n
Manipuleerimine toimub l\u00e4bi:<\/p>\n
Manipuleerimises sisalduvale sunnile vastandub motiveerimine<\/strong>, mille puhul suhtluspartner tahab ise mingil viisil toimida, k\u00e4ituda, kuna leiab, et see on talle vajalik, kasulik, huvitav jne. Motiveerimine kui manipuleerimise vastand t\u00e4hendab suhtlemispartnerile ausat ja arusaadavat probleemi olemuse selgitamist.<\/p>\n Selle k\u00e4itumisviisiga p\u00fc\u00fctakse saavutada, et teine sooviks teatud viisidel toimida, k\u00e4ituda, saades aru, et selliselt toimida on talle vajalik, kasulik.<\/strong> Motiveeriv k\u00e4itumine eeldab aga teise subjektiks tunnistamist.<\/p>\n Motiveerimine on tegelikult personaalne ja teist motiveerida suudab k\u00f5ige paremini inimene, kes teda h\u00e4sti tunneb. Motiveerimine t\u00e4hendab, et inimene hakkab tegema midagi vabatahtlikult ja saab aru, et see on talle kasulik. TA M\u00d5ISTAB TOIMUVAT. TA TAHAB JA SAAB ARU.<\/p>\n Mille poolest on motiveerimine parem kui manipuleerimine?<\/strong> S\u00f5na \u201cvastutus\u201d v\u00f5ib t\u00e4hendada v\u00e4ljastpoolt antud kohustust tegutseda mingil viisil (vastutus seaduse ees), v\u00e4ltimaks karistust, aga ka sisemist veendumust ja usku sellesse, et nii tuleb toimida, s.t vastutustunnet.<\/strong><\/p>\n Vastutustunne t\u00e4hendab kohustuse vabatahtlikku v\u00f5tmist, kuna see kohustus tugineb inimese uskumusele, et n\u00f5nda teha on \u00f5ige. Vabatahtlikkus t\u00e4hendab v\u00f5imalust ise otsustada ja valikuid teha. Seega, mida enam anda inimestele v\u00f5imalusi ise valikuid teha, ise otsustada, seda suurem v\u00f5ib olla vastutustunne.<\/p>\n Tuleks eristada vastutust kui inimese sisemist vajadust toimida mingil viisil, s.o vastutustunnet, ning vastutust kui aruandlust.<\/strong> Vastutus kui aruandlus on kohustus, mida tajutakse v\u00e4ljastpoolt tulevana, millega kaasneb v\u00f5imalus saada karistatud (millestki, n\u00e4iteks preemiast ilmaj\u00e4tmine v\u00f5i noomitus, vallandamine jne). Vastutust kui aruandlust kirjeldab k\u00f5ige paremini s\u00f5na \u201cdistsipliin\u201d ja seejuures saab r\u00e4\u00e4kida vastutuse distsiplinaarsest aspektist.<\/p>\n Juhid, \u00f5petajad, lapsevanemad jne, kes \u00fclet\u00e4htsustavad distsiplinaarset aspekti, usuvad, et hirm karistuse ees on k\u00f5ige parem inimeste m\u00f5jutamise vahend. Hirmutamine pole vastutustunde tekke eelduseks.<\/strong><\/p>\n Oluline on enesele teadvustada, et:<\/p>\n \u2022 SUNDIMINE POLE MOTIVEERIMINE. Motiveerimine vastandub manipuleerimisele. Manipuleerimine toimub l\u00e4bi: sunni: Teine teeb midagi, sest ta kardab millestki heast ilma j\u00e4\u00e4da v\u00f5i kardab saada karistatud. N\u00e4iteks viha v\u00e4ljendamine hirmutamiseks karjumise teel (\u00fclemus karjub alluvate peale, vanem lapse peale. settuse: Teine ei saa aru mis …<\/p>\n","protected":false},"author":160,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-23","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/users\/160"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/69"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Kui inimesega manipuleerida, teda sundides, siis saavutatakse tavaliselt k\u00e4itumise muutus. Seejuures aga ei m\u00f5isteta, et see muutus tuleneb sunnist, mitte sellest, et inimene on ise tajunud eesm\u00e4rki, miks ta seda v\u00f5i teist asja tahab teha. Manipuleerijad (sundijad) usuvad sageli irratsionaalselt (tegelikkusele mittevastavalt), et saavutavad sundimise abil vastutustunde tekke.<\/strong> Kui aga inimene tunneb, et ta teeb midagi, kuna on selleks sunnitud, siis ei teki tal tavaliselt selle teo suhtes vastutustunnet.<\/p>\n
\u2022 MOTIVEERIMISEKS ON TARVIS, ET TEISELE OLEKS KASULIK (et ta m\u00f5istab, et see on talle kasulik).
\u2022 MOTIVEERIMISEKS ON VAJALIK, ET TEINE SAAKS ISE VALIKUID TEHA (ise otsustab).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"