{"id":16,"date":"2024-04-04T04:35:23","date_gmt":"2024-04-04T01:35:23","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/vaartuskonfliktid\/"},"modified":"2024-04-04T04:35:29","modified_gmt":"2024-04-04T01:35:29","slug":"vaartuskonfliktid","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/vaartuskonfliktid\/","title":{"rendered":"V\u00e4\u00e4rtuskonfliktid"},"content":{"rendered":"<p><strong>V\u00e4lised konfliktid<\/strong><\/p>\n<p>V\u00e4lised konfliktid on indiviidide vahelised vastuolud millegi t\u00f5ttu ja neid saab jagada nende tekke p\u00f5hjuste j\u00e4rgi nelja suuremasse t\u00fc\u00fcpi: <br><strong>vaartuskonfliktid<\/strong> \u2013 vastuolud inimeste vahel kus inimene \u201ckeelab\u201c teisele tolle v\u00e4\u00e4rtusi, v\u00f5i sunnib talle peale omi v\u00e4\u00e4rtusi;<br><strong>vajaduste konfliktid<\/strong> \u2013 vastuolud, kus inimene takistab teisel tema vajadusi rahuldamast v\u00f5i sunnib oma vajadusi teisele peale;<br><strong>eesm\u00e4rgikonfliktid<\/strong> \u2013 vastuolud, kus inimene takistab teisel tema eesm\u00e4rke saavutamast v\u00f5i sunnib teisele oma eesm\u00e4rke peale;<br><strong>\u00f5iguste konfliktid<\/strong> \u2013 \u00f5iguste rikkumisest tulenevad vastuolud, kus inimene rikub teise \u00f5igusi.<\/p>\n<p>NB! Kui korraga on \u00f5iguskonflikt ja m\u00f5ni teine konflikt, siis t\u00e4htsaim on \u00f5iguskonflikti aspekt.<\/p>\n\n<p><strong>V\u00e4\u00e4rtuskonfliktid<\/strong><\/p>\n<p>Mis on v\u00e4\u00e4rtused? K\u00f5ige lihtsam selgitus oleks: k\u00f5iki maailma asju hindame me enese jaoks enam v\u00f5i v\u00e4hem oluliseks. Teisis\u00f5nu on k\u00f5ik asjad \u201cmeie peas\u201d t\u00e4htsuse j\u00e4rgi reas. Iseasi, kas me iga p\u00e4ev sellele otseselt m\u00f5tleme. Selles \u201cpingereas\u201d on nii materiaalsed kui ka mittemateriaalsed \u201casjad\u201d ning taolise <strong>v\u00e4\u00e4rtuste hierarhia tipp m\u00e4\u00e4rab \u00e4ra meie huvid<\/strong>. V\u00e4\u00e4rtushierarhia tipp v\u00f5ib sisaldada materiaalseid v\u00e4\u00e4rtusi, nagu n\u00e4iteks rikkus, palju asju jms; ent v\u00f5ib ka sisaldada suhetele suunatud v\u00e4\u00e4rtusi, n\u00e4iteks armastus, s\u00f5prus, teiste lugupidamine. V\u00e4\u00e4rtuste hierarhia tipus v\u00f5ib paikneda v\u00e4ga erinevaid v\u00e4\u00e4rtusi. Kui me hakkame anal\u00fc\u00fcsima vaartuskonfliktide olemust, siis on oluline <strong>enesele teadvustada, et igal indiviidil on talle ainuomane v\u00e4\u00e4rtuste hierarhia<\/strong>. Teiseks tuleb p\u00fc\u00fcda m\u00f5ista seda, et <strong>inimestel on \u00f5igus oma v\u00e4\u00e4rtustele<\/strong>. Kuigi taoline v\u00e4\u00e4rtushierarhia on t\u00e4iskasvanud inimesel suhteliselt p\u00fcsiv, v\u00f5ib v\u00e4\u00e4rtuste j\u00e4rjekord hierarhias aja jooksul m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rselt muutuda. N\u00e4iteks v\u00f5ivad m\u00f5ne noore inimese v\u00e4\u00e4rtushierarhia tipus asuda meelelahutused, teiste lugupidamine, moodne riietus, kuid aastate m\u00f6\u00f6dudes on k\u00f5ige olulisemad v\u00e4\u00e4rtused juba teised, n\u00e4iteks eneseteostus, k\u00f5rge ametikoht, huvitav t\u00f6\u00f6 jms.<\/p>\n<p>Rahvasuu \u00fctleb, et \u201cv\u00e4\u00e4rtuste \u00fcle ei vaielda, vaid kakeldakse\u201d. See t\u00e4hendab, et <strong>diskuteerimisel selle \u00fcle, kelle v\u00e4\u00e4rtus on parem, ei ole suuremat m\u00f5tet<\/strong>. Seep\u00e4rast on arukas teise v\u00e4\u00e4rtusi aktsepteerida. NB! V\u00e4\u00e4rtuskonfliktide ennetamiseks on t\u00e4htis \u00f5ppida olema tolerantne ehk salliv teistsuguste arvamuste suhtes.<\/p>\n<p><strong>Meil \u201ctuleks minna v\u00e4\u00e4rtuskonflikti\u201d<\/strong> (lugeda seda vastuoluks, millega tuleb tegeleda) <strong>vaid juhul, kui teine pool<\/strong> (indiviid v\u00f5i indiviidide grupp) <strong>propageerib nn inimvaenulikke<\/strong> (k\u00f5lblusetuid) <strong>v\u00e4\u00e4rtusi, n\u00e4iteks tapmist v\u00f5i mingi rahvuse, rassi teistest \u201c\u00fcleolekut\u201d v\u00e4ljendavaid v\u00e4\u00e4rtusi.<\/strong><\/p>\n<p>Negatiivsed suhtumised kolmandatest riikidest sisser\u00e4ndajate suhtes v\u00f5ivad tuleneda:<\/p>\n<ul>\n<li>Realistlikust soovist s\u00e4ilitada kultuurilist \u00fchtsust (hirm lahustuda suuremas).<\/li>\n<li>Ekslikest uskumustest (mis tekitavad ebakindlust, hirmu jms.):\u201cNad k\u00f5ik on ohtlikud \u2026 varem v\u00f5i hiljem nad\u201d.<\/li>\n<li>V\u00e4\u00e4rast t\u00f5lgendusest: \u00dcksikult juhtumilt \u00fcldistatakse k\u00f5igile \u2013 \u201cSeal too\u2026nad\u201d.\u00a0<\/li>\n<li>Individuaalsetest ise\u00e4rasustest (vanus, v\u00e4\u00e4rtused jm.).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>V\u00e4\u00e4rtuste ringmudel<\/strong><\/p>\n<p>V\u00e4\u00e4rtuste ringmudelisse (Scwartz, (1992) kuulub <strong>k\u00fcmme motivatsioonilist v\u00e4\u00e4rtust\u00fc\u00fcpi<\/strong>:<\/p>\n<p><strong>Hedonism\u00a0<\/strong> <em>l\u00f5bu, elu nautimine<\/em><br><strong>V\u00f5im\/j\u00f5ud\u00a0<\/strong> <em>sotsiaalne staatus ja prestii\u017e; kontroll teiste ja ressursside \u00fcle; rikkus<\/em><br><strong>Saavutamine<\/strong> <em>isiklik edu l\u00e4bi kompetentsuse vastavalt sotsiaalsetele standarditele<\/em><br><strong>Stimulatsioon\u00a0<\/strong> <em>p\u00f5nevus; uudsus; v\u00e4ljakutsed<\/em> <br><strong>Enese juhtimine\u00a0<\/strong> <em>iseseisvus nii m\u00f5tlemises kui tegutsemises; loovus; vabadus<\/em> <br><strong>Universaalsus<\/strong> <em>positiivsus; sallivus ja m\u00f5istmine inimkonna suhtes; sotsiaalne \u00f5iglus; v\u00f5rdsus; rahu maailmas; looduse unikaalsus<\/em> <br><strong>Headus<\/strong> <em>teiste inimeste heaolu; abivalmidus ja ausus suhetes; andestavus<\/em> <br><strong>Konformsus\u00a0<\/strong> <em>hoidumine m\u00f5tlematustest; kinni pidamine teiste sotsiaalsetest ootustest<\/em> <br><strong>Traditsioonid\u00a0<\/strong> <em>respekt ja heakskiit kommetele ja traditsioonidele, mis valitsevad antud kultuuris v\u00f5i religioonis<\/em> <br><strong>Kaitstus\u00a0<\/strong> <em>stabiilsus ja harmoonia \u00fchiskonnas, suhetes ja iseendas; kord<\/em><\/p>\n<p>Inimene, kes hindab oluliseks v\u00f5imu ja j\u00f5udu, kaldub omistama ka teistele sama suhtumist (omamoodi projektsioon) ja n\u00e4eb vaenlasi ka seal, kus neid pole. <br>Inimene, kes t\u00e4htsustab kaitstust, ei taha muutusi, mis v\u00f5ivad ju ka ohtlikud olla.<br>Teistpidi on \u00fcleskutsed aidata h\u00e4dalisi v\u00e4ga m\u00f5istlikud inimeste jaoks, kelle jaoks on headus kui praktiline teis(t)e aitamine v\u00e4\u00e4rtuseks, ning m\u00f5istlikud ka nende jaoks, kes hindavad oluliseks v\u00f5rdsust ja \u00f5iglust maailmas (universaalsus).<\/p>\n<p><strong>V\u00f5iksime m\u00f5elda, mis v\u00e4\u00e4rtused meie \u00fchiskonnas (perekonnas, koolis) valitsevad.<\/strong><br> Kas v\u00e4\u00e4rtus, mida enim t\u00e4htsustatakse on n\u00e4iteks v\u00f5im\/j\u00f5ud, kus tugevam v\u00f5tab k\u00f5ik? <br> V\u00f5i on see headus, mida juba Aristoteles k\u00e4sitles kui teisele suunatud head tegu? <br> Kui oluliseks peetakse kodus, \u00fchiskonnas haritust?<br> Kelle jaoks on hedonism see, milles peitub elu m\u00f5te?<br> Kuiv\u00f5rd v\u00e4\u00e4rtustatakse \u00fchiskonnas (pere, kool, meedia) erinevusi kui positiivse m\u00f5ju allikat?<br> Kuiv\u00f5rd v\u00e4\u00e4rtustatakse \u00fchiskonnas (pere, kool, meedia) traditsioonilist \u00fchetaolisust?<\/p>\n<p>Vastused neile k\u00fcsimustele viitavad sellele kas me oleme \u201ev\u00e4ljast tulijatele \u201cvastuv\u00f5tlikud v\u00f5i t\u00f5rjuvad.<\/p>\n<p><strong>\u201eHirm tekitab vihkamist\u201c.<\/strong> <br>Osa agressiivsusest, mis debattides ilmneb, tuleneb enesealalhoiu instinktist. <br>Inimesel on \u00f5igus oma hirme v\u00e4ljendada. <br>Teise poole arvamust arvestav argumenteeritud p\u00f5hjendus v\u00f5ib aidata liialdavat m\u00f5tlemist v\u00e4hendada. <br>Tuleb arendada faktip\u00f5hist l\u00e4henemist nii poolt kui vastu seisukohtade p\u00f5hjendamisel. <br>Inimesed, kes on viibinud teistes kultuurides, on enamasti m\u00f5istnud, et inimlikkus (hoolivus ja teisega arvestamine) on omane k\u00f5igile inimestele rassist ja rahvusest s\u00f5ltumata.<\/p>\n<p>V\u00e4itlus pagulasteemal ei k\u00e4i mitte selle \u00fcle, kui palju kahju paarsada v\u00f5\u00f5rast meile teha suudab, vaid selle \u00fcle, millist \u00fchiskonda me enesele soovime.<br> Kas soovime ainult eestlastele m\u00e4\u00e4ratud, suletud \u00fchiskonda? <br>On see t\u00e4nap\u00e4eval \u00fcldse v\u00f5imalik? Maailm, ehk suurem osa sellest, on ju avatud.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V\u00e4lised konfliktid V\u00e4lised konfliktid on indiviidide vahelised vastuolud millegi t\u00f5ttu ja neid saab jagada nende tekke p\u00f5hjuste j\u00e4rgi nelja suuremasse t\u00fc\u00fcpi: vaartuskonfliktid \u2013 vastuolud inimeste vahel kus inimene \u201ckeelab\u201c teisele tolle v\u00e4\u00e4rtusi, v\u00f5i sunnib talle peale omi v\u00e4\u00e4rtusi;vajaduste konfliktid \u2013 &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":160,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-16","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/users\/160"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16\/revisions\/62"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/liitevklassliitevkool\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}