{"id":15,"date":"2024-04-04T03:19:18","date_gmt":"2024-04-04T00:19:18","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/v-kultuuriliste-erinevustega-kohanemine\/"},"modified":"2024-11-21T12:08:52","modified_gmt":"2024-11-21T10:08:52","slug":"v-kultuuriliste-erinevustega-kohanemine","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/v-kultuuriliste-erinevustega-kohanemine\/","title":{"rendered":"V. Kultuuriliste erinevustega kohanemine"},"content":{"rendered":"<p>Kohanemise faasis on inimesel piisav teadmiste ja oskuste pagas, mis v\u00f5imaldab tal teadlikult muuta vaatenurka ja tahtlikult kohandada k\u00e4itumist vastavale kultuurile kohaseks. Kohanemine on aktsepteerimise rakendamine ning see tekib, kui on reaalne vajadus tulemuslikult suhelda inimestega teisest kultuurist. Teise kultuuri tegelikkuse organiseerimise aktsepteerimisega saab muuta ka maailma n\u00e4gemise ja situatsioonidele reageerimise viise. Seda faasi v\u00f5ib nimetada ka kultuuridevaheliseks empaatiaks. Selline empaatiline v\u00f5imekus laseb koodi-vahetusel toimida loomulikult, olemata seejuures kunstlik v\u00f5i eba-autentne.\u00a0 Kultuuriruumi piirid muutuvad paindlikumaks ja poorsemaks, omandatakse v\u00f5ime teadlikult oma kogemust siduda \u00a0konkreetse kultuurikontekstiga (enesereflektiivne teadvus).\n<\/p><h4>Alakategooriad<\/h4>\n<strong>Kognitiivne perspektiivivahetus: <\/strong>Teadlik perspektiivi muutus alternatiivseks kultuuriliseks m\u00f5istmiseks v\u00f5imaldab alternatiivset kultuurikogemust.\n\n<strong>K\u00e4itumiskoodeksi vahetamine<\/strong>: antud kultuuris kohane k\u00e4itumine ja tegutsemine, mis p\u00f5hinevad endast erineva kultuuri intuitiivsel tunnetamisel. Selleks teatakse, kuidas teises kultuuris asjad \u00fcldjuhul toimivad, ja seej\u00e4rel intuitiivselt kohandatakse oma k\u00e4itumist nendele reeglitele vastavaks.\n\n<div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69df697f13e98-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69df697f13e98-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69df697f13e98-collapse\">T\u00fc\u00fcpilised v\u00e4ljendid selles staadiumis <\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69df697f13e98-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69df697f13e98-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n<ul>\n \t<li>\u201cSelle vaidluse lahendamiseks pean oma l\u00e4henemist muutma.\u201c<\/li>\n \t<li>\u201cNad peavad minuga \u00fcsna paljus kohanema, seet\u00f5ttu p\u00fc\u00fcan neile poolele teele vastu tulla.\u201d<\/li>\n \t<li>\u201cTervitan inimesi oma kultuurist ja teisest kultuurist m\u00f5nev\u00f5rra erinevalt, et arvestada, kuidas neis kultuurides lugupidamist v\u00e4ljendatakse.\u201d<\/li>\n \t<li>\u201cSuudan s\u00e4ilitada oma v\u00e4\u00e4rtusi ja k\u00e4ituda ka kultuuriliselt vastuv\u00f5etavalt.\u201d<\/li>\n \t<li>\u201cMa hakkan tasapisi ennast tundma selle kultuuri liikmena.\u201c<\/li><\/ul><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n<strong>Kultuuriliste erinevustega kohanenud kool<\/strong>is oskavad \u00f5petajad diferentseerida \u00f5pet ja kohandavad oma suhtlemist eri kultuurist p\u00e4rit \u00f5pilastele m\u00f5istetavamaks. Ollakse huvitatud erineva kultuuritaustaga laste vastuv\u00f5tmisest, uute kultuuride \u00f5ppimisest ja uute mudelite v\u00e4ljat\u00f6\u00f6tamisest. \u00d5petajad toimivad kultuurit\u00f5lkijatena ja rollimudelitena. Koolipere toimib kultuurierinevuste t\u00e4histamise ja v\u00e4\u00e4rtustamise mikrolaborina.\n\nVaata edasi: <a style=\"font-weight: var(--bs-body-font-weight); text-align: var(--bs-body-text-align);\" href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/vi-kultuuriliste-erinevuste-loiming\/\" data-type=\"page\" data-id=\"16\">L\u00f5iming<\/a>\n\n<!-- \/wp:post-content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kohanemise faasis on inimesel piisav teadmiste ja oskuste pagas, mis v\u00f5imaldab tal teadlikult muuta vaatenurka ja tahtlikult kohandada k\u00e4itumist vastavale kultuurile kohaseks. Kohanemine on aktsepteerimise rakendamine ning see tekib, kui on reaalne vajadus tulemuslikult suhelda inimestega teisest kultuurist. Teise kultuuri &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-15","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":91,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions\/91"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kultuuridkoolis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}