{"id":40,"date":"2024-04-04T08:41:30","date_gmt":"2024-04-04T05:41:30","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/toimetulek-keskkonna-muutustega-ja-kohanemine\/"},"modified":"2024-06-20T10:51:38","modified_gmt":"2024-06-20T07:51:38","slug":"toimetulek-keskkonna-muutustega-ja-kohanemine","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/toimetulek-keskkonna-muutustega-ja-kohanemine\/","title":{"rendered":"Toimetulek keskkonna muutustega ja kohanemine"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_243\" aria-describedby=\"caption-attachment-243\" style=\"width: 758px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-243\" title=\"Taimed lasteaia aatriumis (Autor: Margit Pelli)\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/received_10156127339054851.jpeg\" alt=\"Taimed lasteaia aatriumis\" width=\"758\" height=\"423\" srcset=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/received_10156127339054851.jpeg 1577w, https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/received_10156127339054851-300x167.jpeg 300w, https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/received_10156127339054851-1024x571.jpeg 1024w, https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/received_10156127339054851-768x429.jpeg 768w, https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/received_10156127339054851-1536x857.jpeg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 758px) 100vw, 758px\"><figcaption id=\"caption-attachment-243\" class=\"wp-caption-text\">Taimed lasteaia aatriumis (Autor: Margit Pelli)<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><b>Kellele on \u00f5ppematerjal m\u00f5eldud?<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00d5ppematerjal on m\u00f5eldud lasteaia\u00f5petajatele ning v\u00e4ikelastega t\u00f6\u00f6tavatele inimestele, kes \u00f5petavad ja toetavad 2-7 aastaste laste arengut.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00d5ppematerjali tutvustus<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">K\u00e4esolev \u00f5ppematerjal sisaldab kolme osa. Materjalid \u00f5petajale annab \u00fclevaate, kuidas k\u00e4sitleda \u00f5ppematerjali teemat koolieelses lasteasutuses ning sisaldab endas v\u00e4ljav\u00f5tet \u00d5ppe- ja kasvatustegevuse valdkonna raamatust nende eesm\u00e4rkide kohta, mis toetavad teema l\u00e4bimist lasteaias. Samuti leiab \u00f5petaja materjalide alt meetodid ja vahendid \u00f5ppematerjali edukaks kasutamiseks lasteaias. Materjalid lastele teemaploki alt leiab \u00f5petajale juhiseid, kuidas k\u00e4sitleda keskkonna muutustega toimetulekut lasteaias. \u00d5piobjekt sisaldab endas erinevaid tegevusi (katsed, ilmavaatlused, t\u00f6\u00f6lehtede t\u00e4itmine), mille tulemusel \u00f5pib laps igap\u00e4evaselt hindama keskkonda enda \u00fcmber ning saab teadmisi, kuidas keskkonna muutustega kohaneda (ilmastikule vastava riietuse valimine; kuidas kaitsta end pakase eest talvel ning kuidas leida palaval suvep\u00e4eval jahutust). K\u00f5ige viimases ehk lisa osas on kirjeldatud tegevused \u00f5piv\u00e4ljundite saavutatuse hindamiseks kolmes erinevas vanuseastmes (3a; 5a ja 7a). Samuti leiab antud teemaploki alt p\u00f5nevat lisalugemist nii raamatute, veebiraamatute, \u00f5ppem\u00e4ngude ja videote n\u00e4ol.\u00a0<br>\u00d5ppematerjal on lasteaias kasutamiseks aastaringselt, st tegevusi planeerides tuleks l\u00e4htuda aastaaegade vaheldumisest.\u00a0<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/toimetulek-keskkonna-muutustega-ja-kohanemine#opetajale\"><strong>Materjalid \u00f5petajale<\/strong><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/toimetulek-keskkonna-muutustega-ja-kohanemine#lapsele\"><strong>Materjalid lapsele<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/toimetulek-keskkonna-muutustega-ja-kohanemine#hindamine\">Hindamine<\/a>\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Autorid:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/ut.ee\/et\/tootaja\/lehte-tuuling\">Lehte Tuuling<\/a>, <a href=\"https:\/\/ut.ee\/et\/tootaja\/katrin-saluvee\">Katrin Saluvee<\/a>, Margit Pelli ja Mirjam K\u00f6ster<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><a id=\"opetajale\"><\/a>MATERJALID \u00d5PETAJALE<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beec3-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beec3-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beec3-collapse\"><strong>SISSEJUHATUS JA \u00d5PIV\u00c4LJUNDID \u00d5PETAJALE<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beec3-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beec3-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Toimetuleku valmiduse kujundamisel on oluline v\u00f5imaldada lastele erinevaid kogemusi seoses ilmastikun\u00e4htustega ja \u00f5petada tundma ilmaga seotud s\u00fcmboleid ja teavitusskeeme. Erinevate lihtsate katsetega n\u00e4idatakse ilmafaktorite toimimist \u2013 valguse neeldumist ja peegeldumist erinevatelt pindadelt; sademete imendumist v\u00f5i \u00e4ravoolamist erinevalt pinnaselt; temperatuuri, sademete ja kiirguste m\u00f5ju taimede kasvule; \u00fclekuumenenud pindade jahutamise v\u00f5imalusi jne. Nende tulemuste puhul tuleb lastega arutada, mis saab siis, kui kliima\/ilm \u00fchel v\u00f5i teisel moel muutub ja ekstreemsed ilmas\u00fcndmused sagenevad. Mida teha, et ennast ja oma l\u00e4hedasi hoida? Teema k\u00e4sitlemisel on oluline silmas pidada, et negatiivsete stsenaariumidega hirmutamine soovitud tulemuseni ei vii, vaid s\u00fcvendab kliima\u00e4revust. Hooliva suhtumise kujundamine \u00fcmbritsevasse looduskeskkonda ja loodusressurssidesse ning uutes tingimustes toime tulemiseks tagab selle, et lapse v\u00e4\u00e4rtushinnangute ja hoiakute aluseks on p\u00f5hjendatud kliimamure. Lapse t\u00f5ekspidamiste ja k\u00e4itumisviiside kujundamisel on oluline t\u00e4iskasvanute eeskuju.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00d5piv\u00e4ljundid: <\/strong>\u00f5petaja<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1) m\u00f5istab, et kliimamuutused kahjustavad loodust ja inim\u00fchiskonda;<br>2) teab m\u00f5iste \u201ckliima\u00e4revus\u201d t\u00e4hendust ning oskab vahet teha probleemsel kliima\u00e4revusel ja vajalikul p\u00f5hjendatud kliimamurel;<br>3) teab, kuidas vahendada lastele kliimamuutuste teemat nii, et suunata lapsi eakohaselt hindama muutusi, kohanema vajadusel muutustega\u00a0 ja v\u00e4ltima kliima\u00e4revust.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<p><\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beecc-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beecc-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beecc-collapse\"><strong>TOIMETULEK KESKKONNA MUUTUSTEGA JA KOHANEMINE<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beecc-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beecc-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Eesm\u00e4rgid:\u00a0<\/strong>Teema k\u00e4sitlemise eesm\u00e4rgiks on selgitada lapsele ilmaolude muutustest tingitud n\u00e4htusi looduses ja viise, kuidas ekstreemsetes ilmastikuoludes toime tulla. Tutvustada infokanaleid, kust on v\u00f5imalik leida vajalikku informatsiooni,\u00a0ilmahoiatuste ning s\u00fcmbolite t\u00e4hendust. K\u00e4sitleda eakohaselt inimese tegevuse m\u00f5just tingitud muutusi loodusn\u00e4htustele ja kliimale,\u00a0loodushoiu ja kestliku eluviisi olulisust.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00d5piv\u00e4ljundid:<\/strong>\u00a0laps\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1) oskab valida k\u00e4itumisviise (sh riietust) vastavalt muutuvatele ilmaoludele;<br>2) oskab leida ja eakohaselt t\u00f5lgendada\u00a0keskkonnamuutuste kohta saadaolevat infot;<br>3) peab\u00a0igap\u00e4evategevustes oluliseks loodushoiu ja kestliku eluviisi p\u00f5him\u00f5tteid.<\/p>\n<p><strong>Tabel 1.<\/strong> Teemakohased \u00f5piv\u00e4ljundid vanuseti. (Allikas: <u><a title=\"\" href=\"https:\/\/oppekava.ee\/\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Oppevaldkonnad_Alusharidus.pdf)\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-url=\"https:\/\/oppekava.ee\/\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Oppevaldkonnad_Alusharidus.pdf)\">\u00d5ppe- ja kasvatustegevuse valdkonnad<\/a><\/u>).\u00a0<\/p>\n<p><span class=\"file media-element file-os-files-link\" data-file_info=\"%7B%22fid%22:%2281991%22,%22view_mode%22:%22os_files_link%22,%22type%22:%22media%22%7D\"><img decoding=\"async\" class=\"file-icon\" src=\"\/profiles\/openscholar\/modules\/os\/modules\/os_files\/icons\/application-pdf.svg\" alt=\"\"> <a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/toimetulek_muutustega_ok.pdf\">toimetulek_muutustega_ok.pdf<\/a><\/span><\/p>\n<p>[[[https:\/\/kliimateadlik.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/toimetulek_muutustega_ok.pdf width=100% height=800px]]]<\/p>\n<p><\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<p><\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beed3-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beed3-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beed3-collapse\"><strong>\u00d5PPE SISU JA MEETODITE KIRJELDUS<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beed3-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beed3-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Lapse kasvades \u00f5petame teda m\u00e4rkama v\u00f5imalusi k\u00e4ituda keskkonda s\u00e4\u00e4stvalt (nt vee ja elektri kokkuhoid) ning m\u00f5istma, et temast s\u00f5ltub looduse hoidmine (nt paberi s\u00e4\u00e4stlik kasutamine jne). \u00d5hutame last m\u00e4ngudes, \u00fcmbritsevas looduses, liikluses, oma ja kaaslaste tervise seisundis jm m\u00e4rgatu kohta k\u00fcsimusi esitama (probleemi p\u00fcstitama), k\u00fcsimustele vastuseid leidma (oletama ja oletusi kontrollima) ning m\u00e4rgatust ja kogetust j\u00e4reldusi tegema.\u00a0<br>Avatud mitmekultuurilises \u00fchiskonnas on esindatud mitmed rahvad, erineva v\u00e4ljan\u00e4gemise, traditsioonide ja keele esindajad. Igap\u00e4evases \u00f5ppe- ja kasvatustegevuses mitmekultuurilisuse teema k\u00e4sitlemisel eduelamusi pakkudes kujuneb lapsel positiivne suhtumine iseendasse ja teistesse, salliv suhtumine endast erinevasse (erivajadustega ja eri rahvusest kaaslased). Selle kaudu\u00a0saab laps ettevalmistuse kliimamuutustest tingitud suuremate rahvar\u00e4nnete korral toimetulekuks\u00a0ja adekvaatselt olukorra hindamiseks.\u00a0<br>\u00dcld\u00f5petuslikku t\u00f6\u00f6viisi rakendades \u00e4rgitatakse last m\u00e4rkama\/n\u00e4gema ilu \u00fcmbritsevas elus, inimeste t\u00f6\u00f6s ja k\u00e4itumises ning toetatakse lapse soovi ise oma tegevusega kasu tuua. \u00dcldinimlike v\u00e4\u00e4rtuste kujunemine ning tervise\u00f5petus ja -kasvatus eeldavad t\u00e4iskasvanu eeskuju, personali enda tervislikku k\u00e4itumismudelit, sh sotsiaalselt kompetentset k\u00e4itumist ja tervist v\u00e4\u00e4rtustavat eluviisi.\u00a0<br>Teema k\u00e4sitlemisel l\u00f5imitakse erinevaid tegevusi. Oluline on uurimuslik aspekt tegevustes ja lapse enda aktiivne osalemine. Olulised on vaatlemine ja uurimine. Vaatluse k\u00e4igus on oluline vaatlustulemuste dokumenteerimine (vaatlusp\u00e4evik, m\u00f5istekaart, vaatlusleht, joonistused, fotod, voolingud, meisterdused, laste \u00fctluste\/m\u00f5tete kogumine jne). Vaatluse ajal ja sellele j\u00e4rgnevalt kasutatakse mitmesuguseid lapse k\u00f5net aktiveerivaid tegevusi nagu kirjeldamine ja arutlemine (anal\u00fc\u00fcsimine). Lastele m\u00f5eldud aimekirjanduse ja \u00f5ppem\u00e4ngude saab lastele selgitada ka keerulisemaid m\u00f5isteid. Teema k\u00e4sitlemisel tuleb silmas pidada, et tegevused toetaksid ka laste matemaatiliste oskuste arengut (m\u00f5\u00f5tmine, loendamine, v\u00f5rdlemine jne).\u00a0<br>Olulised on \u00f5ppek\u00e4igud v\u00e4ljaspool\u00a0lasteaia \u00f5ueala, et vaadelda ilmaelementide m\u00f5ju loodus- ja linnakeskkonnale. Lapsed saavad ise tajuda p\u00e4ikesekiirte soojendava m\u00f5ju erinevust puude varjus, avatud maastikul v\u00f5i linnakeskkonnas asfaltkattega aladel majade vahel. Loodusn\u00e4htuste m\u00f5istmisele aitab kaasa n\u00e4itlikustamine katsete ja eksperimentide abil. Kasutada saab ka teemakohased veebirakendusi ja internetilehek\u00fclgi vajalike hoiatuste ja n\u00f5uannetega.\u00a0<\/p>\n<p><strong>Meetodid.\u00a0<\/strong>L\u00f5imitakse erinevaid tegevusi:\u00a0v\u00f5rdlemine,\u00a0modelleerimine,\u00a0m\u00f5\u00f5tmine,\u00a0arvutamine,\u00a0vestlemine,\u00a0ettelugemine, katsed, tingm\u00e4rkidega tutvumine, arutelu, piktogrammid jne.<\/p>\n<p><strong>Vahendid. <\/strong>Termomeeter, v\u00e4lja prinditud ja lamineeritud hoiatusm\u00e4rgid (ohtliku ilma s\u00fcmbolid), varude ja abivahendite nimekiri piltide ja m\u00e4rks\u00f5nadega, katsete l\u00e4biviimiseks vajalikud vahendid, sobilik aimekirjandus.\u00a0<\/p>\n<p><\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<p><strong><a id=\"lapsele\"><\/a>MATERJALID LAPSELE: JUHISED \u00d5PETAJALE LASTEGA TEGEVUSTE L\u00c4BIVIIMISEKS<\/strong><\/p>\n<p><\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beed8-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beed8-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beed8-collapse\"><strong>V\u00d5IMALIKUD TEGEVUSED<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beed8-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beed8-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n<p>J\u00e4rgnevas loetelus on m\u00f5ningaid n\u00e4iteid v\u00f5imalikest tegevustest lasteaias.\u00a0<\/p>\n\n\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><div class=\"video-placeholder-wrapper video-placeholder-wrapper--fixed\" style=\"height: 366px;\">\n\t\t\t    <div class=\"video-placeholder d-flex justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t        <div class=\"overlay text-white p-2 w-100 text-center d-block justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t            <div>Kolmandate osapoolte sisu n\u00e4gemiseks palun n\u00f5ustu k\u00fcpsistega.<\/div>\n\t\t\t            <button class=\"btn btn-secondary btn-sm mt-1 consent-change\">Muuda n\u00f5usolekut<\/button>\n\t\t\t        <\/div>\n\t\t\t    <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<p>\n\t<span class=\"file media-element file-os-files-link\" data-file_info=\"%7B%22fid%22:80451,%22view_mode%22:%22os_files_link%22,%22type%22:%22media%22%7D\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" class=\"file-icon\" src=\"\/profiles\/openscholar\/modules\/os\/modules\/os_files\/icons\/application-pdf.svg\"> <a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/kriisivarude_tooleht.pdf\">kriisivarude_tooleht.pdf<\/a><\/span>\n<\/p>\n<p>\n\t<span class=\"file media-element file-os-files-link\" data-file_info=\"%7B%22fid%22:80450,%22view_mode%22:%22os_files_link%22,%22type%22:%22media%22%7D\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" class=\"file-icon\" src=\"\/profiles\/openscholar\/modules\/os\/modules\/os_files\/icons\/application-pdf.svg\"> <a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/ilmahoiatused_ja_margised_oo_2.pdf\">ilmahoiatused_ja_margised_oo_2.pdf<\/a><\/span>\n<\/p>\n<p>\n\t<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n<p>\n\t<\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beedb-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beedb-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beedb-collapse\"><strong>IDEID TEEMA LAIENDAMISEKS<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beedb-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beedb-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n\n<p>\n\tJ\u00e4rgnevas loetelus on m\u00f5ningaid n\u00e4iteid tegevustest, mis toetavad teema k\u00e4sitlemist lasteaias.\u00a0\n<\/p>\n\n\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><div class=\"video-placeholder-wrapper video-placeholder-wrapper--fixed\" style=\"height: 366px;\">\n\t\t\t    <div class=\"video-placeholder d-flex justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t        <div class=\"overlay text-white p-2 w-100 text-center d-block justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t            <div>Kolmandate osapoolte sisu n\u00e4gemiseks palun n\u00f5ustu k\u00fcpsistega.<\/div>\n\t\t\t            <button class=\"btn btn-secondary btn-sm mt-1 consent-change\">Muuda n\u00f5usolekut<\/button>\n\t\t\t        <\/div>\n\t\t\t    <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<p><strong><a id=\"hindamine\"><\/a>HINDAMINE<\/strong><\/p>\n<p><\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beee5-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beee5-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beee5-collapse\"><strong>TEGEVUSED \u00d5PIV\u00c4LJUNDITE SAAVUTAMISE HINDAMISEKS<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beee5-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beee5-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">J\u00e4rgmiste tegevuste kaudu saab \u00f5petaja hinnata lastel \u00f5piv\u00e4ljundite saavutatust.\u00a0<br><strong>3-aastane.\u00a0<\/strong>\u00d5ppem\u00e4ngu k\u00e4igus leiab laps igale aastaajale sobivad riietusesemed. M\u00f5istab peakatte t\u00e4htsust erinevatel aastaaegadel (nt talvel kaitseb m\u00fcts k\u00fclma ja suvel kuuma eest).<br><strong>5-aastane.\u00a0<\/strong>\u00d5ue minnes oskab valida ilmale vastavad riideesemed ja jalatsid. \u00d5ppem\u00e4ng ilmahoiatuste ja -s\u00fcmbolite kohta.\u00a0<br><strong>7-aastane.\u00a0<\/strong>\u00d5ue minnes oskab valida ilmale vastavad riideesemed ja jalatsid ning p\u00f5hjendada oma valikut. \u00d5petaja juhendamisel oskab otsida informatsiooni ilma kohta Keskkonnaagentuuri lehelt (ilmateenistus.ee). Arutelu lastega k\u00e4itumisest erinevate ilma hoiatuste korral.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00c4NG: <\/strong><u><a title=\"https:\/\/sisuloome.e-koolikott.ee\/node\/21578\" href=\"\/kliimatarkused\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-url=\"\/kliimatarkused\/\">Ilmahoiatused ja s\u00fcmbolid<\/a><\/u><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file media-element file-os-files-link\" data-file_info=\"%7B%22fid%22:%2282343%22,%22view_mode%22:%22os_files_link%22,%22type%22:%22media%22%7D\"><img decoding=\"async\" class=\"file-icon\" src=\"\/profiles\/openscholar\/modules\/os\/modules\/os_files\/icons\/application-pdf.svg\" alt=\"\"> <a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/sites\/default\/files\/ilmahoiatus_pildid.pdf\">ilmahoiatus_pildid.pdf<\/a><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file media-element file-os-files-link-icon\" data-file_info=\"%7B%22fid%22:%2282345%22,%22view_mode%22:%22os_files_link_icon%22,%22type%22:%22media%22%7D\"><img decoding=\"async\" class=\"file-icon\" src=\"\/profiles\/openscholar\/modules\/os\/modules\/os_files\/icons\/application-pdf.svg\" alt=\"\"> <a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/sites\/default\/files\/hoiatusmargid.pdf\">hoiatusmargid.pdf<\/a><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file media-element file-os-files-link\" data-file_info=\"%7B%22fid%22:%2282353%22,%22view_mode%22:%22os_files_link%22,%22type%22:%22media%22%7D\"><img decoding=\"async\" class=\"file-icon\" src=\"\/profiles\/openscholar\/modules\/os\/modules\/os_files\/icons\/application-pdf.svg\" alt=\"\"> <a href=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/635\/riietumismang_aastaajad.pdf\">riietumismang_aastaajad.pdf<\/a><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<p><strong>LISA<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><\/p><div class=\"accordion mb-3\">\n        <div class=\"accordion-item accordion-item--white\">\n        <h2 class=\"accordion-header\" id=\"accordion-69dabb33beee9-heading\">\n            <button class=\"accordion-button collapsed\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#accordion-69dabb33beee9-collapse\" aria-expanded=\"true\" aria-controls=\"accordion-69dabb33beee9-collapse\"><strong>TEEMAKOHASED MATERJALID<\/strong><\/button>\n        <\/h2>\n        <div id=\"accordion-69dabb33beee9-collapse\" class=\"accordion-collapse collapse\" aria-labelledby=\"accordion-69dabb33beee9-heading\">\n            <div class=\"accordion-body\">\n\n\n<div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><div class=\"video-placeholder-wrapper video-placeholder-wrapper--fixed\" style=\"height: 366px;\">\n\t\t\t    <div class=\"video-placeholder d-flex justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t        <div class=\"overlay text-white p-2 w-100 text-center d-block justify-content-center align-items-center\">\n\t\t\t            <div>Kolmandate osapoolte sisu n\u00e4gemiseks palun n\u00f5ustu k\u00fcpsistega.<\/div>\n\t\t\t            <button class=\"btn btn-secondary btn-sm mt-1 consent-change\">Muuda n\u00f5usolekut<\/button>\n\t\t\t        <\/div>\n\t\t\t    <\/div>\n\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<p dir=\"ltr\">\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kellele on \u00f5ppematerjal m\u00f5eldud? \u00d5ppematerjal on m\u00f5eldud lasteaia\u00f5petajatele ning v\u00e4ikelastega t\u00f6\u00f6tavatele inimestele, kes \u00f5petavad ja toetavad 2-7 aastaste laste arengut.\u00a0 \u00d5ppematerjali tutvustus K\u00e4esolev \u00f5ppematerjal sisaldab kolme osa. Materjalid \u00f5petajale annab \u00fclevaate, kuidas k\u00e4sitleda \u00f5ppematerjali teemat koolieelses lasteasutuses ning sisaldab endas &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":315,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-40","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/users\/315"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3051,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40\/revisions\/3051"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/kliimatarkused\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}