{"id":161,"date":"2024-04-03T23:32:24","date_gmt":"2024-04-03T20:32:24","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/oskan-olla-looduse-sober\/"},"modified":"2024-04-03T23:39:05","modified_gmt":"2024-04-03T20:39:05","slug":"oskan-olla-looduse-sober","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/oskan-olla-looduse-sober\/","title":{"rendered":"Oskan olla looduse s\u00f5ber!"},"content":{"rendered":"

Lohkva lasteaia projekt<\/span><\/strong><\/p>\n

Koostajad: Elis Vennola, Kristiina Pedaksaar, Heelika Lihtsa<\/span><\/p>\n

Projekti selgitus <\/strong><\/p>\n

Sihtr\u00fchm: <\/strong>projektis osalesid <\/strong>k\u00f5ik lasteaia nelja r\u00fchma 3\u20137aastased lapsed. K\u00f5ik r\u00fchmad kogusid erinevaid taaskasutusmaterjale, millest Nublude r\u00fchma lapsed valmistasid koos \u00f5petajate ja lapsevanematega kost\u00fc\u00fcme ning aksessuaare. Neid demonstreeriti teistele r\u00fchmadele saalis toimunud moeetendusel \u201eS\u00e4\u00e4stlikult stiilseks\u201c. Valmistatud kost\u00fc\u00fcmid ja aksessuaarid, mida lapsed saavad edaspidi kasutada vabam\u00e4ngus, j\u00e4id Nublude r\u00fchma.<\/p>\n

Tegevuse koht: <\/strong>lasteaia r\u00fchm ja lasteaia saal.<\/p>\n

Tegevuse aeg:<\/strong> tegevused toimusid \u00fche n\u00e4dala jooksul, esimesel p\u00e4eval oli sissejuhatus, 2.\u20134. p\u00e4eval valmistati kost\u00fc\u00fcme ja viimasel p\u00e4eval toimus moeshow. Teeman\u00e4dalale eelnenud kahel n\u00e4dalal koguti mitmesuguseid taaskasutusvahendeid.<\/p>\n

Koost\u00f6\u00f6partnerid: <\/strong>lapsevanemad, k\u00f5ik \u00f5petajad ja lasteaia direktor t\u00f5id lasteaeda erinevaid taaskasutusmaterjale. Liikumis\u00f5petaja aitas moeetenduseks saali ette valmistada ja m\u00e4ngis taustaks muusikat.<\/p>\n

Projekti eesm\u00e4rk <\/strong><\/p>\n

Laps suhtub \u00fcmbritsevasse keskkonda hoolivalt ning k\u00e4itub seda s\u00e4\u00e4stvalt.<\/p>\n

Tegevus 1: KOHTUMINE J\u00c4\u00c4TMEKOLL JUTAGA<\/strong><\/span><\/p>\n

a) Tegevuse eesm\u00e4rgid: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Laps tutvub j\u00e4\u00e4tmetega ja suudab t\u00e4iskasvanu abiga jaotada need \u00f5igetesse r\u00fchmadesse.<\/p>\n

Laps suudab t\u00e4iskasvanu abiga oma m\u00f5tteid suuliselt edasi anda.<\/p>\n

b) Tegevusele kuluv aeg<\/strong>: 1 p\u00e4ev<\/p>\n

c) L\u00f5iming: <\/strong>mina ja keskkond, keel ja k\u00f5ne, liikumine<\/p>\n

d) \u00d5ppevahendid<\/strong>: \u00f5ppefilm, pakendid, erinevad kastid j\u00e4\u00e4tmete sorteerimiseks<\/p>\n

e) Tegevuse kirjeldus:<\/strong> Lapsed tulevad saali. Neid tervitab J\u00e4\u00e4tmekoll Juta, kes tutvustab lastele, mida koos tegema hakatakse. Koos vaadatakse \u00f5ppefilmi \u201ePr\u00fcgihunt ja Superj\u00e4nes I osa: Pr\u00fcgirida\u201d, mille j\u00e4rel arutletakse filmi \u00fcle. Kokkuv\u00f5tteks m\u00e4ngivad lapsed \u00f5ppem\u00e4ngu, kus nad peavad sorteerima erinevad j\u00e4\u00e4tmed \u00f5igetesse kastidesse (paber ja papp, pakend, ohtlikud j\u00e4\u00e4tmed, bioj\u00e4\u00e4tmed, olmej\u00e4\u00e4tmed, klaas). Iga laps saab avaldada arvamust, kuhu antud pakend v\u00f5i j\u00e4\u00e4de v\u00f5iks kuuluda. P\u00e4rast seda vaadatakse koos \u00fcle, kas kastide sisu on \u00f5ige.<\/p>\n

\"1.jpg\"<\/p>\n

Pilt 1. J\u00e4\u00e4tmekoll Juta<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

f) Lasteaia kogemusi tegevuse kohta: <\/strong>tegevusse oli kaasatud terve maja, k\u00f5igi nelja r\u00fchma lapsed ja \u00f5petajad. Lapsed said tegevustega h\u00e4sti hakkama. Suuremates r\u00fchmades sai tegevusele seatud eesm\u00e4rk t\u00e4idetud. V\u00e4iksemate laste puhul oli tegevus neile pigem teemat tutvustav.<\/p>\n

Tegevus 2: TAASKASUTUSVAHENDITEST MEISTERDAMINE ON VAHVA<\/strong><\/span><\/p>\n

a) Tegevuse eesm\u00e4rgid:<\/strong> Laps kasutab kunstit\u00f6\u00f6 loomiseks erinevaid taaskasutusvahendeid.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

b) Tegevusele kuluv aeg<\/strong>: 3 p\u00e4eva<\/p>\n

c) L\u00f5iming: <\/strong>mina ja keskkond, kunst, keel ja k\u00f5ne, matemaatika<\/p>\n

d) \u00d5ppevahendid<\/strong>: taaskasutatavad materjalid, k\u00e4\u00e4rid, liim, liimip\u00fcstol ja k\u00f5ik muu, mida v\u00f5ib vaja minna.<\/p>\n

e) Tegevuse kirjeldus<\/strong>: lapsed, vanemad, \u00f5petajad \u2013 k\u00f5ik t\u00f5id meisterdamiseks vajalikke vahendeid. Osa vanematest k\u00e4is r\u00fchmas koos lastega meisterdamas, osa vanemaid meisterdas koos lapsega kodus. \u00d5petajad meisterdasid koos lastega kost\u00fc\u00fcme ja aksessuaare k\u00f5igil kolmel p\u00e4eval.<\/p>\n

\"2.jpg\"<\/p>\n

Pilt 2. Meisterdamishoos<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/span>f) Lasteaia kogemusi tegevuse kohta: <\/strong>Tegevus sujus h\u00e4sti, lastele v\u00e4ga meeldis, eriti see, et kost\u00fc\u00fcmid j\u00e4id p\u00e4rast r\u00fchma m\u00e4ngimiseks. Koost\u00f6\u00f6 sujus h\u00e4sti, k\u00f5ik lapsed julgesid abi k\u00fcsida ja aitasid vajadusel ka s\u00f5pra.<\/p>\n

Tegevus 3: MOEETENDUS \u201eS\u00e4\u00e4stlikult stiilseks\u201c<\/strong><\/span><\/p>\n

a) Tegevuse eesm\u00e4rgid: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Lapsel on v\u00f5imalus esineda ja tunda sellest r\u00f5\u00f5mu.<\/p>\n

Jagada kogemust ja innustada teisi r\u00fchmi kasutama rohkem taaskasutusmaterjale.<\/p>\n

b) Tegevusele kuluv aeg<\/strong>: 1 p\u00e4ev<\/p>\n

c) L\u00f5iming: <\/strong>liikumine, mina ja keskkond<\/p>\n

d) \u00d5ppevahendid<\/strong>: taustaks m\u00e4ngiv muusikapala, laste valmistatud kost\u00fc\u00fcmid, videokaamera<\/p>\n

e) Tegevuse kirjeldus<\/strong>: saali kogunesid kolme r\u00fchma lapsed, kes said enne moeetenduse algust tutvuda taaskasutusmaterjalidest valmistatud dekoratsioonidega. Moeetendusel osalesid Nublude r\u00fchma lapsed, kes panid r\u00fchmas kost\u00fc\u00fcmid selga ja demonstreerisid saalis oma kost\u00fc\u00fcme. Valmis ka video, mida n\u00e4itasime lapsevanematele Mihklilaadal.<\/p>\n

\"4.jpg\"\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"5.jpg\"\"6.jpg\"<\/p>\n

Pilt 3. Kost\u00fc\u00fcm nr 1\u00a0<\/em><\/strong><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pilt 4. Kost\u00fc\u00fcm nr 2<\/em><\/strong><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pilt 5. Kost\u00fc\u00fcm nr 3<\/em><\/strong><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

\n<\/p>

\"7.jpg\" \"8.jpg\"\"9jpg.jpg\"<\/p>\n

Pilt\u00a0 6\u00a0 Kost\u00fc\u00fcm nr 4<\/em><\/strong><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pilt 7\u00a0 Kost\u00fc\u00fcm nr 5<\/em><\/strong><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pilt 8\u00a0 Kost\u00fc\u00fcm nr 6\u00a0<\/em><\/strong><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n

\"10.jpg\" \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

Pilt 9 K\u00f5ik kost\u00fc\u00fcmid
<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

f) Lasteaia kogemusi tegevuse kohta: <\/strong>Lastele v\u00e4ga meeldis teistele esinemine. P\u00e4rast r\u00fchmas videosalvestust vaadates olid lapsed v\u00e4ga elevil, kui ennast videolindilt n\u00e4gid. K\u00f5ik lapsed, kes said moeetendusel osaleda, olid julged ja tegid oma osa ilusti \u00e4ra. Kuna kost\u00fc\u00fcmid j\u00e4id r\u00fchma igap\u00e4evaseks kasutamiseks, said kost\u00fc\u00fcme selga proovida ka need lapsed, kes ise laval esineda ei julgenud v\u00f5i ei tahtnud.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

\n<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lohkva lasteaia projekt Koostajad: Elis Vennola, Kristiina Pedaksaar, Heelika Lihtsa Projekti selgitus Sihtr\u00fchm: projektis osalesid k\u00f5ik lasteaia nelja r\u00fchma 3\u20137aastased lapsed. K\u00f5ik r\u00fchmad kogusid erinevaid taaskasutusmaterjale, millest Nublude r\u00fchma lapsed valmistasid koos \u00f5petajate ja lapsevanematega kost\u00fc\u00fcme ning aksessuaare. Neid demonstreeriti …<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-161","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":951,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161\/revisions\/951"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/keskkond\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}