KaLaKe testikomplekti kasutusjuhend
Lisa 2. Eestikeelse ja venekeelse lausete järelekordamistesti laused
Näitelaused ELJT-is:
Tita joob palju piima.
Lapsed mängisid pargis jalgpalli.
- Magustoit on lastel juba ära söödud.
- Roheline konn tahab saada inimeseks.
- Vanaema ei küpseta täna pannkooke.
- Mida söövad väik(e)sed koerad hommikul?
- Koerad ei tohi lapsi hammustada.
- Millist looma lapsed puu otsas nägid?
- Toas on tugitool, mis läks eile katki.
- Täna on isal jalas uued kingad.
- Millise salli paneb laps kaela?
- Laps joonistab põdrale suured sarved.
- Jänesel on hallid kõrvad ja valge saba
- Lasteaias on poiss, kes oskab hästi laulda.
- Kui tuba on korras, siis võib õue minna.
- Poiss teab, et õhtul peab hambaid pesema.
- Mida ostis vanaema lastele poest?
- Printsessid kasvavad kiiresti suureks.
- Tüdruk mängis pargis armsa sõbraga.
- Lapsed söövad torti, kui lasteaias on pidu.
- Suur vend õpib koolis ehitajaks.
- Laps teab, et kassid armastavad kala.
- Rongil on pehmed sinised istmed.
- Toas räägitakse vaikse häälega.
- Linnuke ei osanud hästi lennata.
- Suvel mängitakse õues jalgpalli.
- Mida linnud kevadel otsivad?
- Onu ütles, et buss läks katki.
- Kellele meeldib pulgakommi süüa?
- See on kirju kass, kes püüdis rotti.
- Poiss ei uju ilma valge rõngata.
- Lapsed läh(e)vad kelgutama, kui lumi on maas.
Näitelaused VLJT-is:
Мальчик катался на качелях в парке.
Они играют в футбол на улице.
- Слон наступил на маленькую черепаху.
- У какой девочки брат попросил книгу?
- Собака увидела, что мячик упал в кусты.
- Если брат съест суп, бабушка купит конфеты.
- Они купили арбуз в магазине.
- Это слон, которого укусил крокодил.
- Мальчики мыли посуду после обеда.
- Это жираф, который толкнул крокодила.
- Мы встретили мальчика, которого напугал сосед.
- От какой собаки убежала кошка?
- Принц сердился на красивую принцессу.
- Девочка мальчика ударила в саду.
- Он вернулся домой, потому что забыл очки.
- У какого мальчика сестра взяла краски?
- Мы бы пошли в кино, если бы сделали уроки.
- Она ела конфету перед уроком.
- Это девочка, которая поцеловала тётю.
- Брат сделал уроки, и мы пошли в магазин.
- Мама тетю нарисовала в альбоме.
- Если она прочитает сказку, мы пойдём в парк.
- Какую зебру лошадь догнала в цирке?
- Тётя помыла посуду, а дядя сварил суп.
- Какого жирафа лев увидел в клетке?
- Котёнок погнался за серой мышкой.
- Они услышали, что я пришёл из магазина.
- Это девочка, которую нарисовала мама.
- Мальчик девочку пожалел на уроке.
- Он встретил тётю, которая нарисовала маму.
- Какую обезьяну нашёл крокодил?
- Они собрали игрушки, а мы сделали уроки.