{"id":5,"date":"2024-04-04T07:38:26","date_gmt":"2024-04-04T04:38:26","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/3-sundmuse-korraldamine-kui-ettevotluspadevust-arendav-projekt\/"},"modified":"2024-04-24T15:56:33","modified_gmt":"2024-04-24T12:56:33","slug":"3-sundmuse-korraldamine-kui-ettevotluspadevust-arendav-projekt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/3-sundmuse-korraldamine-kui-ettevotluspadevust-arendav-projekt\/","title":{"rendered":"3.\tS\u00fcndmuse korraldamine kui ettev\u00f5tlusp\u00e4devust arendav projekt"},"content":{"rendered":"

\"\" 3. S\u00dcNDMUSE KORRALDAMINE KUI ETTEV\u00d5TLUSP\u00c4DEVUST ARENDAV PROJEKT<\/span><\/h1>\n\n\n

Ettev\u00f5tlusp\u00e4devuse arendamiseks on mitmeid v\u00f5imalusi. Antud kursuse raames vaatleme kahte praktilist l\u00e4henemist, mida ettev\u00f5tlus\u00f5ppes rakendada. Esmalt keskendume s\u00fcndmuse korraldamisele. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

S\u00fcndmused, mida \u00f5pilasgruppidega korraldada, v\u00f5ivad olla v\u00e4ga eriilmelised ning eri mahuga \u2013 kooli\u00fcritused, avalikud suuremamahulised s\u00fcndmused v\u00f5i koguni rahvusvaheliste \u00f5pitegevuste elluviimine. S\u00fcndmuse kavandamisel v\u00f5ib alustada nii \u00f6elda nullist ning genereerida ideid koos \u00f5pilastega, l\u00e4htudes nende enda huvidest. V\u00f5ib ka rakendada teistsugust l\u00e4henemist ning \u00fchendada ettev\u00f5tlus\u00f5ppe raames korraldatavad s\u00fcndmused kooli traditsiooniliste \u00fcritustega \u2013 nt korraldada spordip\u00e4ev, kooliball, Euroopa p\u00e4ev vm.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00d5pilased on v\u00e4ga loovad ning pakuvad v\u00e4lja uskumatult lahedaid ideid, kui neile selleks v\u00f5imalus anda. Toon m\u00f5ned n\u00e4ited, milliseid s\u00fcndmusi \u00f5pilased on ellu viinud. \u00d5pilasmeeskonna eestvedamisel joonistasid erinevate klasside \u00f5pilased kunstitunnis \u00f5petajatest portreepilte, millest valiti v\u00e4lja parimad teosed. Need riputati kooli kunstigaleriis n\u00e4itusele ning \u00f5petajatel oli v\u00f5imalik n\u00e4ituselt soetada endale meeldivad portreepildid ise valitud annetussumma eest. Saadud tulu annetati loomade varjupaigale. Samal ajal kogusid \u00f5pilased ka koolis annetusi loomade varjupaigale, m\u00fc\u00fces varjupaiga s\u00fcmboolikaga meeneid ning kogudes raha annetuskastidesse. Annetuse \u00fcleandmisel teostas \u00f5pilasgrupp ka heategevuslikud abitalgud varjupaigas.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"joonis3\"<\/p>\n

S\u00fcndmused v\u00f5ivad olla ka mahukamad, h\u00f5lmates koost\u00f6\u00f6d kogu v\u00f5i enamus klassi liikmete vahel. N\u00e4iteks on \u00f5pilased \u00f5ppet\u00f6\u00f6 raames korraldanud \u00fcle-eestilise \u00f5pilasfirmade laada kaubanduskeskuses, luues v\u00f5imaluse \u00f5pilasfirmadel oma toodangut m\u00fc\u00fca. V\u00f5imalik on integreerida ka rahvusvahelised projektitegevused ettev\u00f5tlus\u00f5ppes. Nii on \u00f5pilased viinud ellu noortevahetuse v\u00e4lisriigis, viies ise l\u00e4bi temaatilised t\u00f6\u00f6toad osalejatele v\u00f5\u00f5rkeeles, arendades \u00fchest k\u00fcljest nii oma v\u00f5\u00f5rkeele oskust kui ka ettev\u00f5tlusp\u00e4devust. S\u00fcndmuste planeerimine ja kavandamine v\u00f5ib seet\u00f5ttu olla hea v\u00f5imalus koolis ka l\u00f5imitud \u00f5pet rakendada.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Meediastki leiab huvitavaid n\u00e4iteid edukatest s\u00fcndmustest, mis on korraldatud \u00f5ppet\u00f6\u00f6 raames \u2013 n\u00e4iteks P\u00e4rnumaa Kutsehariduskeskuse \u00f5pilaste poolt korraldatud heategevuslik tordioksjon:\u00a0 <\/span><\/span>https:\/\/parnu.postimees.ee\/6430597\/tordioksjonil-koguti-loomade-varjupaigale-ligemale-1000-eurot<\/span><\/span><\/a> <\/span><\/p>\n

\n

\"motlemiseks\"\u00a0Iseseisvaks m\u00f5tlemiseks:<\/span><\/span><\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Milliseid ettev\u00f5tlusp\u00e4devuse alap\u00e4devusi on v\u00f5imalik s\u00fcndmusi korraldades \u00f5pilastel arendada?<\/span><\/span><\/span><\/b><\/span><\/p>\n

\n

\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

3. S\u00dcNDMUSE KORRALDAMINE KUI ETTEV\u00d5TLUSP\u00c4DEVUST ARENDAV PROJEKT Ettev\u00f5tlusp\u00e4devuse arendamiseks on mitmeid v\u00f5imalusi. Antud kursuse raames vaatleme kahte praktilist l\u00e4henemist, mida ettev\u00f5tlus\u00f5ppes rakendada. Esmalt keskendume s\u00fcndmuse korraldamisele. S\u00fcndmused, mida \u00f5pilasgruppidega korraldada, v\u00f5ivad olla v\u00e4ga eriilmelised ning eri mahuga \u2013 kooli\u00fcritused, avalikud …<\/p>\n","protected":false},"author":263,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/users\/263"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":99,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions\/99"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/edujategu8\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}