\n\t\u00a0\n<\/p>\n
\n\tMaailm on t\u00e4is erinevaid \u00f5ppimise ja t\u00f6\u00f6tamisega seotud v\u00f5imalusi. Karj\u00e4\u00e4ri kujundamisel on eelk\u00f5ige vaja leida infot ja tutvuda erinevate koolide ja erialadega, ametite, valdkondade ja organisatsioonidega. V\u00e4ga oluline on anal\u00fc\u00fcsida seda infot. M\u00f5tle kindlasti ka sellele ja uuri v\u00e4lja, kus on v\u00f5imalik \u00f5pitaval \/soovitud erialal rakendust leida. Kas t\u00f6\u00f6kohad on pigem kitsas valdkonnas v\u00f5i annab valitud eriala laiap\u00f5hjalise ettevalmistuse, mille teadmisi saab mitmel pool h\u00e4sti \u00e4ra kasutada? \u00dchelt poolt h\u00f5lmavad elukutsed kitsamat ringi tegevusi kui koolides \u00f5ppekavadega pakutav ainete valik. Teisalt on \u00f5pingute k\u00e4igus omandatud teadmisi v\u00f5imalik \u00e4ra kasutada paljudel erialadel.<\/span><\/span><\/span>\n<\/p>\n \n\tKasuta oma fantaasiat ja p\u00fc\u00fca ette kujutada, mis saab edasi siis, kui eriala on omandatud, l\u00f5pudiplom edukalt k\u00e4tte saadud. Kujutle end tulevikku ja m\u00f5tle, kuidas oleks seda t\u00f6\u00f6d teha, milleks kool Sind ette valmistas. Kujutle ette oma ideaalset elu \u2013 mida see kindlasti peab sisaldama, et v\u00f5iksid olla \u00f5nnelik ja rahul? Kas just selle eriala \u00f5ppimine viib Sind sellele l\u00e4hemale? Kindlasti ei tasu \u00f5ppima minna eriala ja omandama teadmisi, mis \u00fcldse ei huvita ja mida Sa ei kavatse kunagi rakendada.<\/span><\/span><\/span>\n<\/p>\n \n\tAlati v\u00f5ib k\u00fcsida teistelt inimestelt infot, toetust ja ka arvamusi, kuid seejuures tuleb saadud info siiski enda jaoks l\u00e4bi s\u00f5eluda ning ise teha oma elu puudutavad otsused. Siin saab kindlasti aidata ka karj\u00e4\u00e4rin\u00f5ustaja, kellega koos saab anal\u00fc\u00fcsida iseennast, enda jaoks olulisi v\u00e4\u00e4rtusi, huvisid, motivatsiooni, tugevaid k\u00fclgi, t\u00f6\u00f6maailma v\u00f5imalusi jm ning seel\u00e4bi saada suuremat selgust ja teha teadlikumaid otsuseid.<\/span><\/span>\n<\/p>\n \n\t\u00a0\n<\/p>\n \n\t\n