{"id":29,"date":"2024-04-04T03:04:22","date_gmt":"2024-04-04T00:04:22","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/mosaiik\/"},"modified":"2024-04-04T03:04:36","modified_gmt":"2024-04-04T00:04:36","slug":"mosaiik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/mosaiik\/","title":{"rendered":"Mosaiik"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\"><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"278\" height=\"260\" class=\"alignnone wp-image-52\" style=\"float: right\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/187\/mosaiik.png\" title=\"mosaiik.png\" alt=\"mosaiik.png\">Mari Karm<\/em><\/p>\n<p><\/p>\n<p><span data-mce-mark=\"1\">Mosaiik (siksak, Jigsaw, S. Kagan) annab igale \u00f5ppijale v\u00f5imaluse aktiivselt t\u00f6\u00f6tada. Iga \u00f5ppija t\u00f6\u00f6tab kahes erinevas r\u00fchmas: ekspertr\u00fchmas teeb ta materjali endale selgeks ja mosaiikr\u00fchmas \u00f5petab seda teistele. Meetod suurendab \u00f5ppijate vastutust \u2013 iga \u00f5ppija vastutab materjali omandamise ja teistele edasiandmise eest.<\/span><\/p>\n<p><span>T\u00f6\u00f6protsessi kirjeldus:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Mosaiikr\u00fchmade moodustamine \u2013 grupp jagatakse neljast-viiest \u00f5ppijast koosnevateks r\u00fchmadeks.<\/li>\n<li>Ekspertr\u00fchmade moodustamine \u2013 iga mosaiikr\u00fchma liige osaleb erinevas ekspertr\u00fchmas.<\/li>\n<li>Materjal on jaotatud osadeks ja iga ekspertr\u00fchma liige vastutab oma r\u00fchma materjali omandamise eest. Ekspertgruppides tuleb \u00f5ppijatel otsustada, kuidas materjali k\u00f5ige paremini edasi anda oma mosaiikr\u00fchma liikmetele.<\/li>\n<li>Ekspertide tegevus oma mosaiikr\u00fchmas. Kui ekspertgrupid on oma t\u00f6\u00f6ga l\u00f5pule j\u00f5udnud, p\u00f6\u00f6rduvad nende liikmed tagasi oma mosaiikr\u00fchmadesse ja \u00f5petavad vastava osa materjali edasi teistele mosaiikr\u00fchma liikmetele. Iga mosaiikr\u00fchma liige peaks saama t\u00e4ieliku \u00fclevaate teksti k\u00f5igist osadest. Mosaiikr\u00fchmade liikmed m\u00e4rgivad \u00fcles oma k\u00fcsimused ja kahtlused teksti osade kohta. Vajadusel kogunevad ekspertgrupid uuesti ja otsivad lahendusi tekkinud k\u00fcsimustele.<\/li>\n<\/ol>\n<p><span>\u00d5petajal tuleb l\u00e4bi m\u00f5elda, kuidas korraldada arutelusid ekspertr\u00fchmades ja mosaiikr\u00fchmades \u2013 juhiseid selleks leiate veebip\u00f5hise seminari tutvustusest. Oluline on meeles pidada, et \u00f5petatav ei pea olema ainult tekstip\u00f5hine \u2013 \u00f5ppijad v\u00f5ivad koostada teiste \u00f5petamiseks ka video-v\u00f5i audioloenguid v\u00f5i -esitlusi.<\/span><\/p>\n<h2>N\u00e4idisjuhis\u00a0(modifitseeritud v\u00e4iksemale osalejatearvule)<\/h2>\n<div class=\"no-overflow\">\n<h3>\u00dcldine korraldus ja r\u00fchmad<\/h3>\n<p>Meie kursusel on\u00a02 mosaiikr\u00fchma: mosaiikr\u00fchm 1 ja mosaiikr\u00fchm 2. M\u00f5lemas mosaiikr\u00fchmas on\u00a04 inimest \u2013 oma teema eksperti (seega 4 teemat). M\u00f5lema mosaiikr\u00fchma sama teema eksperdid moodustavad \u00fche ekspertr\u00fchma. Kokku on seega\u00a02 ekspertr\u00fchma (m\u00f5lemas 2 inimest \u2013 1 inimene kummastki mosaiikr\u00fchmast) ja igal ekspertr\u00fchmal on oma teema.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"555\" height=\"315\" class=\"alignnone wp-image-53\" style=\"margin-left: auto;margin-right: auto\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/187\/mosaiik2.jpg\" title=\"mosaiik2.jpg\" alt=\"mosaiik2.jpg\" srcset=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/187\/mosaiik2.jpg 555w, https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/187\/mosaiik2-300x170.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 555px) 100vw, 555px\"><\/p>\n<p>Esmalt tuleb teil registreeruda mosaiikr\u00fchma eksperdiks. Kui olete mosaiikr\u00fchma registreerunud ja kursuse tuutorid on teid vastavasse r\u00fchma lisanud, muutuvad teile kursuse avalehel r\u00fchmat\u00f6\u00f6vahendite juures n\u00e4htavaks ka ekspertr\u00fchmade foorumid (Mosaiigi 1. ekspertr\u00fchma foorum jne). Ekspertr\u00fchma foorumis saate suhelda sama teema eksperdiga teisest mosaiikr\u00fchmast.<\/p>\n<p>Ekspertr\u00fchmas teete te koos teise mosaiikr\u00fchma sama teema eksperdiga etteantud teemal materjali endale selgeks ja oma mosaiikr\u00fchmas (privaatses r\u00fchmafoorumis, r\u00fchmawikis v\u00f5i jututoas) \u00f5petate seda teistele mosaiikr\u00fchmakaaslastele. Seega te vastutate enda teema materjali omandamise ja teistele edasiandmise eest. Teie eksperdina otsustate, kuidas materjali k\u00f5ige paremini oma r\u00fchmaliikmetele edasi anda (k\u00fcll aga ei saa see olla: lugege ja vaadake ise).<\/p>\n<p>Iga mosaiikr\u00fchma liige peaks saama t\u00e4ieliku \u00fclevaate \u00f5pitava teema k\u00f5igist osadest. Selleks esitatakse ekspertidele k\u00fcsimusi ja oma m\u00f5tteid-kahtlusi. Vajadusel kogunevad ekspertr\u00fchmad oma foorumis uuesti ja otsivad lahendusi tekkinud k\u00fcsimustele ning selgitavad oma teemat oma mosaiikr\u00fchmas uuesti.<\/p>\n<h3>Teemad<\/h3>\n<p>Teie mosaiikr\u00fchma teemaks on probleemip\u00f5hise \u00f5pe (PP\u00d5) kasutamine e-\u00f5ppes. \u00d5ppematerjali leiate selle kursuse \u00f5ppematerjalide alt.<\/p>\n<p>Ekspertr\u00fchmade teemad on:<\/p>\n<ol>\n<li>PP\u00d5 olemus,\u00a0protsess ja rollid\u00a0(ekspert 1)<\/li>\n<li>PP\u00d5 hindamine, probleemid ja v\u00f5imalused (ekspert 2)<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Ajakava<\/h3>\n<p>R\u00fchmat\u00f6\u00f6ks on teil aega 10 p\u00e4eva: 4 p\u00e4eva ekspertr\u00fchmas \u00f5ppimiseks, 3 p\u00e4eva oma mosaiikr\u00fchmas \u00f5petamiseks ja 3 p\u00e4eva vajadusel uuesti ekspertr\u00fchmas \u00f5ppimiseks ning lisaselgituste jagamiseks oma mosaiikr\u00fchmas ja \u00fchise kokkuv\u00f5tte koostamiseks. Olge siis nendel aegadel oma r\u00fchmakaaslastele k\u00e4ttesaadav!<\/p>\n<h3>E-vahendid<\/h3>\n<p>Igal ekspertr\u00fchmal on suhtlemiseks oma ekspertr\u00fchma foorum. Nt kui olete 1. ekspert, kasutage mosaiigi 1. ekspertr\u00fchma foorumit. Mosaiikr\u00fchmal on suhtlemiseks privaatne r\u00fchmafoorum arutlemiseks, k\u00fcsimiseks ja vastamiseks, materjalide edastamiseks ning r\u00fchmat\u00f6\u00f6 kokkuv\u00f5tte koostamiseks. Lisaks on privaatses r\u00fchmare\u017eiimis mosaiikr\u00fchmal kasutada ka viki ja jututuba. Te v\u00f5ite kasutada ka muid vahendeid, kuid andke sellest kindlasti oma r\u00fchmafoorumis teada.<\/p>\n<h3>R\u00fchmat\u00f6\u00f6 l\u00f5petamine<\/h3>\n<p>R\u00fchmat\u00f6\u00f6 on olnud edukas, kui k\u00f5ik mosaiikr\u00fchma liikmed teatavad oma privaatsesse r\u00fchmafoorumisse, et neil on k\u00f5ik teemad selged ja on esitatud \u00fchine r\u00fchmat\u00f6\u00f6 kokkuv\u00f5te (foorumisse R\u00fchmat\u00f6\u00f6 kokkuv\u00f5te \u2013 millist r\u00fchmat\u00f6\u00f6d tegite, kes osalesid, millise tulemuseni j\u00f5udsite, millised probleemid esinesid, kas ja kuidas saate seda meetodit edaspidi enda \u00f5ppet\u00f6\u00f6s kasutada).<\/p>\n<p>Kuna r\u00fchmat\u00f6\u00f6 ise oli eelk\u00f5ige r\u00fchmat\u00f6\u00f6 kogemuse saamiseks ja konkreetse meetodi katsetamiseks, siis kokkuv\u00f5tte r\u00f5hk on just selle meetodi (mosaiigi) katsetamise kogemuste anal\u00fc\u00fcsil. Sellest kokkuv\u00f5ttest peaksid ka teised \u00f5ppijad (kes katsetasid teist meetodit) saama \u00fclevaate, kuidas mosaiik e-\u00f5pes toimis ja kas seda ise hiljem katsetada tasub. Ehk me k\u00f5ik soovime \u00f5ppida teie r\u00fchma kordaminekutest ja probleemidest.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mari Karm Mosaiik (siksak, Jigsaw, S. Kagan) annab igale \u00f5ppijale v\u00f5imaluse aktiivselt t\u00f6\u00f6tada. Iga \u00f5ppija t\u00f6\u00f6tab kahes erinevas r\u00fchmas: ekspertr\u00fchmas teeb ta materjali endale selgeks ja mosaiikr\u00fchmas \u00f5petab seda teistele. Meetod suurendab \u00f5ppijate vastutust \u2013 iga \u00f5ppija vastutab materjali omandamise &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-29","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29\/revisions\/150"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/aktiivope\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}