{"id":21,"date":"2024-04-03T23:27:13","date_gmt":"2024-04-03T20:27:13","guid":{"rendered":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/oppijate-kaasamine-eesmargistamisse\/"},"modified":"2024-04-03T23:27:34","modified_gmt":"2024-04-03T20:27:34","slug":"oppijate-kaasamine-eesmargistamisse","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/oppijate-kaasamine-eesmargistamisse\/","title":{"rendered":"\u00d5ppijate kaasamine eesm\u00e4rgistamisse"},"content":{"rendered":"<p>Esmalt m\u00f5ned m\u00f5tlemis\u00fclesanded \u2013\u00a0 v\u00f5tke aega ning m\u00f5elge ja arutage need ise ja koos kaaslasega l\u00e4bi enne, kui hakkate teemakohaste materjalidega\u00a0tutvuma.<\/p>\n<h4><strong style=\"color: #ff6600;line-height: 1.1;font-family: inherit\"><span><span><strong><span>\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"50\" height=\"46\" class=\"alignnone wp-image-66\" style=\"color: inherit;line-height: 1.1;font-family: inherit\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/97\/m6ttemull_v.jpg\" title=\"m6ttemull_v.jpg\" alt=\"m6ttemull_v.jpg\">\u00a0<strong style=\"color: #ff6600;line-height: 1.1;font-family: inherit\"><span><span><strong><span>M\u00f5tlemis\u00fclesanne<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/strong><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 60px\">Meenutage oma kooliaega.\u00a0Kui \u00f5pite koos\u00a0paarilisega v\u00f5i grupis, siis esmalt m\u00f5elge iga\u00fcks eraldi ning hiljem jagage oma kogemust kaaslastega.<\/p>\n<ul>\n<ul style=\"list-style-type: disc\">\n<li><span style=\"font-size: 14px\">Kas saite \u00f5pilasena aru, millised olid \u00f5ppe l\u00fchi- ja pikaajalised eesm\u00e4rgid?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14px\">Kas n\u00fc\u00fcd, t\u00e4iskasvanu perspektiivist anal\u00fc\u00fcsides m\u00e4rkate ka varjatud eesm\u00e4rke?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14px\">Millised olid teie eesm\u00e4rgid \u00f5ppijana? Kas ja kui, siis kuidas neid arvesse v\u00f5eti?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14px\">Millist v\u00e4\u00e4rtuss\u00f5numit selline eesm\u00e4rgistamine kandis?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<h4><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"50\" height=\"46\" class=\"alignnone wp-image-66\" style=\"color: inherit;line-height: 1.1;font-family: inherit\" src=\"https:\/\/sisu.ut.ee\/wp-content\/uploads\/sites\/97\/m6ttemull_v.jpg\" title=\"m6ttemull_v.jpg\" alt=\"m6ttemull_v.jpg\">\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600;line-height: 1.1;font-family: inherit;font-weight: bold\">M\u00f5tlemis\u00fclesanne<\/span><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 60px\">M\u00f5elge tagasi oma viimase aasta tundidele. Kui sageli kaasasite \u00f5ppijaid eesm\u00e4rgistamisse?<\/p>\n\n<div id=\"accordion\" class=\"accordion\">\n<h3><a href=\"#\">Mitte kunagi<\/a><\/h3>\n<div>\u00d5petaja, kes ei leia aega ega vajadust \u00f5ppijate kaasamiseks\u00a0eesm\u00e4rgistamisse, p\u00f5hjendab sellist valikut sageli umbes nii: ka mul endal ei ole v\u00f5imalik eesm\u00e4rkide osas kaasa r\u00e4\u00e4kida, need on k\u00f5ik riikliku \u00f5ppekava (\u00f5piku) poolt m\u00e4\u00e4ratud. \u00d5ppijaid eesm\u00e4rgistamisse mittekaasavad \u00f5petajad ei ole arvatavasti kuigi h\u00e4sti kursis t\u00e4nap\u00e4evaste arusaamadega \u00f5pimotivatsioonist v\u00f5i ei leia nad neile teadmistele praktilist rakendusv\u00f5imalust. Kehtivad riiklikud \u00f5ppekavad k\u00e4sitavad \u00f5ppimist ja \u00f5petamist t\u00e4nap\u00e4evaselt, v\u00e4ljundikeskselt ja paindlikult \u2013\u00a0koolidele ja \u00f5petajatele on antud m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rne vabadus \u00f5ppe kavandamisel. \u00dcks olulisi p\u00f5hjuseid on see, et vaid sellist vabadus omades saavad \u00f5petajad arvestada kohaliku kogukonna, kooli, enda kui \u00f5petaja ja mis peamine \u2013\u00a0oma \u00f5pilaste soovide, erip\u00e4rade ja huvidega.<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"accordion\" class=\"accordion\">\n<h3><a href=\"#\">Aeg-ajalt<\/a><\/h3>\n<div>Aeg-ajalt \u00f5pilastega \u00f5ppe eesm\u00e4rgid l\u00e4bi arutada ja ka \u00f5ppijatelt endilt nende eesm\u00e4rke k\u00fcsida on m\u00f5istlik. \u00d5ppeperioodi (nt \u00f5ppeaasta v\u00f5i veerandi) alguses tasuks kindlasti ka \u00f5ppijatelt k\u00fcsida, millised on nende l\u00fchema- ja pikemaajalised eesm\u00e4rgid nii ainealaselt kui laiemalt. See aitab \u00f5ppimist t\u00f5husamaks muuta ja suurendab oluliselt sisemist motivatsiooni. Nutikas \u00f5petaja oskab l\u00f5imida ka \u00f5pilase isiklikke ja ainevaldkonna-alaseid eesm\u00e4rke. N\u00e4ited selle kohta pakume ka selle ploki materjalides.<\/div>\n<\/div>\n<div id=\"accordion\" class=\"accordion\">\n<h3><a href=\"#\">Alati<\/a><\/h3>\n<div>Suurep\u00e4rane! See vastus tundub liiga hea, et olla t\u00f5si. Samas oleme Eestis kohanud \u00f5petajaid, kellel on ajapikku v\u00e4lja t\u00f6\u00f6tatud \u00f5pilastega \u00f5ppe eesm\u00e4rkide l\u00e4biarutamise ja \u00f5ppijate eesm\u00e4rkide arvestamise rutiin. Nad arutavad \u00f5ppeperioodi (nt \u00f5ppeaasta v\u00f5i veerandi) alguses l\u00e4bi \u00f5ppijate isiklikud l\u00fchema- ja pikemaajalised eesm\u00e4rgid nii ainealaselt kui ka laiemalt ning seavad nii \u00fchiseid kui ka individuaalsed sihid ja eesm\u00e4rgid. Iga konkreetsem \u00f5ppe\u00fclesanne seostatakse seatud eesm\u00e4rkidega ja kuna see raam on k\u00f5igile tuttav, ei n\u00f5ua protsess oluliselt lisaaega. K\u00fcllap teate omast k\u00e4est, et \u00f5ppijate kaasamine \u00f5ppeprotsessi t\u00e4ie\u00f5iguslike partneritena aitab \u00f5ppijatel saada oma \u00f5ppimise \u201cperemeheks\u201d. Sisemisest motivatsioonist kantud \u00f5ppeprotsess on t\u00f5husam ja l\u00f5busam k\u00f5igile osalistele.<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"jutt\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esmalt m\u00f5ned m\u00f5tlemis\u00fclesanded \u2013\u00a0 v\u00f5tke aega ning m\u00f5elge ja arutage need ise ja koos kaaslasega l\u00e4bi enne, kui hakkate teemakohaste materjalidega\u00a0tutvuma. \u00a0\u00a0M\u00f5tlemis\u00fclesanne Meenutage oma kooliaega.\u00a0Kui \u00f5pite koos\u00a0paarilisega v\u00f5i grupis, siis esmalt m\u00f5elge iga\u00fcks eraldi ning hiljem jagage oma kogemust kaaslastega. &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-21","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":174,"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions\/174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sisu.ut.ee\/6ppimisttoetavhindamine\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}